题目内容
除去下列物质中混有的少量杂质(括号内为杂质),所用方法正确的是( )
A. CO2气体(CO气体)﹣﹣通入氧气,点燃
B. CaO固体(CaCO3固体)﹣﹣加水充分溶解,过滤
C. KCl固体(MnO2固体)﹣﹣加水充分溶解,过滤,干燥
D. FeSO4溶液(CuSO4溶液)﹣﹣加入过量铁屑,过滤
2016年11月,我国用长征5号大推力运载火箭成功发射神州十一号,且载人飞船顺利返回。试回答:
⑴铝锂合金是制造天宫二号的主要材料,铝锂合金属于________材料(填“金属”、“合成”)。
①图1是铝在元素周期表中的信息以及原子结构示意图。铝元素的相对原子质量为______。
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②图2中的四种粒子的化学性质与铝原子相似的是____(填字母,下同),它们表示的元素与铝元素位于同一周期的是_______。
⑵宇航员在天宫实验室中顺利地完成了养蚕种菜的实验。
①实验发现蚕宝宝在失重的条件下吐出了蚕丝。鉴别蚕丝属于天然纤维还是合成纤维的方法是____________。
②在天宫实验室种植的是大叶生菜,最好施加化肥的种类是_____肥(选填“氮”、“磷”或“钾”)。
苯(化学式为C6H6)是一种有机溶剂。1个苯分子由 ______ 个原子构成,相对分子质量是_____,苯中碳、氢原子的个数比是_____,碳、氢元素的质量比是________。
兴趣小组获得两包制作“跳跳糖”的添加剂,一包是柠檬酸晶体,另一包是标注为钠盐的白色粉末。将少量柠檬酸和这种白色粉末溶于水,混合后产生了使澄清石灰水变浑浊的气体。于是对白色粉末的化学成分进行了以下探究:
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(提出猜想)猜想1.碳酸钠;猜想2.碳酸氢钠;猜想3.碳酸钠和碳酸氡钠
(查阅资料)
①碳酸钠溶液、碳酸氢钠溶液均呈碱性;
②碳酸氢钠受热分解生成碳酸钠、水和二氧化碳;碳酸钠受热不分解;
(实验探究)小月、小妮分别对有关猜想设计方案并进行实验。
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 | |
小月 | 将白色粉末溶于水后用pH试纸测定其酸碱度 | pH_____7(填“>”、“<”或“=”) | 溶液呈碱性,猜想1成立 |
小妮 | 用如上图所示的装置进行实验 | 试管A中有水珠产生,试管B中液体变浑浊 | 猜想2成立。 |
(交流反思)大家一致认为小月和小妮的结论不准确:
(1)小月实验结论不准确的原因是__________________。
(2)小妮的实验方案不能排除白色粉末是否含有__________________。
(继续探究)小戚称取mg白色粉末与足量稀盐酸反应,充分反应后生成二氧化碳的质量为ng,通过计算并分析实验数据确定猜想3正确,则n的取值范围为__________________(用含m的代数式表示)。
(结论分析)探究后他们核查到添加剂的成分是柠檬酸和碳酸氢钠,分析后认为白色粉末中的碳酸钠是由碳酸氢钠分解产生的。
(拓展探究)向等体积、含等碳原子数的碳酸氢钠和碳酸钠溶液中,分别逐滴加入一定浓度的盐酸,得到pH变化与时间的关系如图所示。
(交流反思2)b点的溶质为__________________(写化学式),将图2和图3的阴影部分进行叠加,发现两者基本重合,C点的溶质__________________(写化学式)。
(得出结论)通过上述分析,碳酸钠和盐酸反应过程,可以依次用以下两个化学方程式表示:________、__________。
(结论与反思)探究溶液的酸碱性及反应pH值的变化,可以认识反应原理及进行的过程。
下列图象正确的是( )
①表示KMnO4加热制O2生成的MnO2的质量与时间的关系图
②表示CO还原CuO的实验中,试管内的固体质量与时间的关系图
③表示向CaCl2(含少量 HCl)溶液中滴加K2CO3溶液
④等质量的铁片和锌片分别和足量的质量分数相同的稀硫酸反应
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A. ①②③ B. ②③ C. ②④ D. ③④
乳酸基塑料是以土豆等副食品废料为原料,经多步处理而制成,是一种子新型的可降解塑料。下列有关乳酸基塑料的说法中错误的是( )
A. 乳酸基塑料属于金属材料
B. 制取乳酸基塑料的原料比较低廉且广泛
C. 使用乳酸基塑料制品可以减少“白色污染”
D. 乳酸基塑料属于有机高分子材料
下列过程中不涉及化学变化的是( )
A. 石头雕刻 B. 炸药开路 C. 高梁酿酒 D. 牛奶发酵
要除去充满空气的集气瓶中的氧气,又不增加其他气体成分,可选用的物质是( )
A. 木炭 B. 红磷 C. 硫粉 D. 铁丝
为了探究“水的净化”过程,某实验小组从河水中取来水样进行实验:
(1)实验小组的同学应用_____量取50 mL的水,读数时视线应与_____保持水平;
(2)如图是某同学制作的简易净水器,请回答有关问题:
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在简易净水器中装入小卵石、石英砂的目的是_____;活性炭的作用是_____。
(3)如果某硬水通过该简易净水器净化,则净化后得到的水是_____(填“硬水”或“软水”)。
(4)长期饮用硬水对健康不利,要降低水的硬度,可采取_____的方法。