题目内容

为了探究铁生锈的条件，某同学设计下列三组实验（实验中的铁钉均已打磨光亮）．请问答下列问题：

（1）七天后，哪支试管中的铁钉会生锈
 
．
（2）通过对实验现象的分析可知：铁生锈是铁与
 
和
 
等发生了化学反应．
考点：金属锈蚀的条件及其防护
专题：金属与金属材料
分析：根据已有的知识进行分析解答，铁在与水和氧气并存时易生锈，据此解答．
解答：解：A中的铁钉与水和氧气同时接触，会最先生锈，故填：（1）A；（2）氧气，水．
点评：本题考查了金属锈蚀的条件我，完成此题，可以依据已有的知识进行．
练习册系列答案
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根据下列原子或离子结构示意图填空：

（1）电子层排布相同的是
 
．（2）属于同种元素的是
 
．
（3）属于金属元素的是
 
．（4）达到相对稳定结构的是
 
．
（5）属于阴离子的是
 
，
（6）下列各组是元素的原子结构示意图，其中具有相似化学性质的元素是
 
实验室制取氧气时，必须满足的条件是（　　）
A、必须使用催化剂
B、必须用含氧元素的物质做反应物
C、必须用排水法收集
D、必须用带火星的木条检验是否收集满
掌握化学实验中常用仪器的特征和用途，有利于开展化学学习和研究．请完成以下填空：
（1）可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是
 
；用酒精灯加热时需要垫上石棉网的仪器是
 
；
（2）用来夹持试管的工具是
 
；镁条燃烧时，用来夹持镁条的仪器是
 
；
（3）吸取和滴加少量液体试剂的仪器是
 
；
（4）取用粉末状固体药品用到的仪器是
 
；取用块状固体药品或金属颗粒用到的仪器是
 
；
（5）用来盛放固体药品的仪器是
 
；用来盛放液体药品的仪器是
 
；
（6）用于洗涤试管内壁的工具是
 
．
（7）量取液体时，需要用到的仪器是
 
和
 
；
（8）用来盛放少量的试剂进行化学反应的仪器是
 
；
（9）用来溶解固体、配制溶液、加热较大量液体的仪器是
 
；
（10）用排水法收集气体时，需要用到的仪器是
 
和
 
．
某校化学兴趣小组用如右图所示装置探究铁制品锈蚀的条件．在盛有水的试管中放一根洁净的铁钉，用带U型管的胶塞塞紧，刚开始实验时，U型管内液面a、b两端处于同一水平高度．数天后，观察到：
（1）试管内铁钉最易生锈的位置是
 
（填“A”、“B”或“C”）；
（2）U型管内a端液面
 
（填“上升”、“下降”或“不变”）；
（3）根据上述现象，兴趣小组探究铁制品锈蚀的过程，实际上是铁与空气中的
 
、水蒸汽等发生化学反应的过程；
（4）兴趣小组根据探究结果，总结出防止铁制品锈蚀的方法之一是
 
．
如图是初中化学实验的几种常用仪器，请按要求填空．

（1）①写出下列仪器名称：A
 
    C
 

②在读取E中液体体积时，视线应与
 
液面的最低处
 
．
（2）进行过滤操作，除铁架台，A和D外，还需要用到上述仪器中的
 
 （填序号），其中D的作用是
 
．
（1）用化学符号填空：①三个五氧化二磷分子
 
；②两个镁离子
 
；③地壳中含量最多的金属元素是
 
；
（2）写出符号中“2”的含义：①2S
 
；②Ca2+
 
．
将某紫黑色固体粉末A加热，可产生无色气体B，同时生成一种黑色固体C和另一种固体物质D．黑色固体C通常可用于加热氯酸钾制氧气时的催化剂．另一黑色固体E在无色气体B中燃烧，产生使澄清石灰水变浑浊的气体F．绿色植物可将气体F通过光合作用吸收，并转化为无色气体B．回答：
（1）写出名称：A
 
   D
 

（2）加热紫黑色固体A时所发生的反应类型属于
 
 反应
（3）写出黑色固体E在无色气体B中燃烧的反应的文字表达式：
 
．
水是生命之源、万物之基，是人类宝贵的自然资源，我们每个人都要关心水、爱护水、节约用水．我国规定生活饮用水的水质必须达到下述四项指标：
a．不得呈现异色  b．不得有异味  c．应澄清透明    d．不得含有细菌和病毒．
（1）家用净水器中活性炭的作用是：
 
．
（2）生活中可以采用
 
区分硬水和软水，可以通过
 
的方法降低水的硬度．
（3）我国的水资源总量较多，人均水量在全世界人均水量排名较
 
（填“前”或“后”）．
（4）如图1是电解水实验装置．在实验过程中，实验室检验气体b的方法是：
 
，写出水在通电条件下反应的化学方程式
 
．
（5）比较图1和图2两个实验中水的变化，用分子原子的观点分析其不同点：
 
、
 
；
（6）下列各种水中属于纯净物的是
 
 （填序号）．
①矿泉水②自来水③蒸馏水④汽水 ⑤糖水．

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