题目内容

（1）用如图装置可以测量模拟轨道舱中氧气的体积分数．密闭容器B的底面积为100cm2，高为20cm，A是敞口玻璃管．测定的步骤是：①
 
；②加入水，侧整A的高度，使B中的液面至刻度15cm处；③将过量的铁粉平铺在电热板上，塞紧密封盖；④通电加热铁粉，待充分反应后冷却至原来的状况，调整A的高度，使A、B中的液面保持同一水平，此时液面至刻度12cm处．请回答．
（1）若B中电热板不参与化学反应且所占体积忽略不计，则反应前B中氧气的体积分数为
 
；
（2）高氯酸铵（NH4ClO4）在高压、450℃时能迅速分解，生成水蒸气、氯化氢和另外两种单质气体，分解产物经小苏打溶液处理后，即可为轨道舱提供所需气体．则高氯酸铵分解的化学方程式为
 
．
考点：空气组成的测定,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题：空气与水
分析：（1）根据实验操作中第一步是检查装置气密性解答；
（1）根据液面至B装置的15cm刻度处后，B装置内气体的高度为15cm，应完成后，B中液面应上升至12cm处，氧气约为3cm解答；
（2）根据高氯酸铵作为火箭燃料的重要氧载体．高氯酸铵在高压、450℃的条件下迅速分解生成水蒸气、氮气、氯化氢和氧气解答．
解答：解：
（1）为保证实验结果的准确性，实验操作中第一步是检查装置气密性；
（1）液面至B装置的15cm刻度处后，B装置内气体的高度为15cm，应完成后，B中液面应上升至12cm处，氧气约为3cm，则反应前B中氧气的体积分数为
3cm
15cm
×100%=20%
（3）高氯酸铵作为火箭燃料的重要氧载体．高氯酸铵在高压、450℃的条件下迅速分解生成水蒸气、氮气、氯化氢和氧气，化学方程式为：4NH4ClO4
   高压   
.
450℃
6H2O↑+2N2↑+4HCl↑+5O2↑．
答案：
（1）检查装置气密性
（1）20%
（2）4NH4ClO4
   高压   
.
450℃
6H2O↑+2N2↑+4HCl↑+5O2↑．
点评：本题主要考查空气中氧气含量方面的知识，解答时要注意测定氧气含量前，一定要检验装置的气密性．
练习册系列答案
相关题目
某课外活动小组对红褐色铜粉（含炭）样品进行实验，所用装置如图所示（图中部分仪器装置已略去）．

回答下列问题：
（一）实验目的
 
．
（二）实验用品
仪器：大试管、硬质玻璃管、干燥管、酒精灯、铁架台等．
药品：红褐色铜粉（含炭）样品、氯酸钾、二氧化锰、碱石灰（固体NaOH和CaO的混合物，对某此气体如CO2、水蒸气等具有很强的吸收能力）等．
（3）实验内容
实验步骤实验现象化学方程式

检查装置的气密性．在A中装入制氧药品，称量wg样品装入C中，称量D（碱石灰和干燥管，下同）的质量为m1g．连接好装置．
对A进行加热．
对C进行加热，当C中药品充分反应后，停止加热．

冷却后，称量D的质量为m2g．
（4）计算
红褐色铜粉中铜的质量分数=
 
（用含w、m1、m2的代数式表示）．
（5）问题和讨论
实验完毕后，老师评议说：按以上设计进行实验，即使C中反应完全，D中吸收完全，也得不出正确结果．经讨论，有同学认为应在A和C之间加一装置，再次实验后，得到了较正确的结果．在A和C之间应加入的装置是
 
．
在学校科技节活动中，一位九年级同学给低年级同学表演了一组化学小魔术，请你利用所学化学知识揭开其中之谜．

魔术一“奇花变色”
道具如图甲所示，该魔术可观察到“铁树”上浸有无色酚酞试液的脱脂棉团由白色变为
 
色．该魔术中没有涉及的性质是
 

A．氨分子是不断运动的 B．氨分子有一定质量
C．浓氨水具有挥发性    D．氨气的水溶液显碱性
魔术二“瓶吞鸡蛋”
道具如图乙所示，将注射器中NaOH浓溶液注入瓶中，片刻后会看到鸡蛋被“吞”入瓶中．该魔术中涉及的化学反应为
 
（用化学方程式表示）．
魔术三“‘清水’变‘牛奶’”
道具如图丙所示，当A溶液加到烧杯中，无色溶液变成白色浊液．若A为盐溶液，则写出A、B的一种可能组合：A
 
B
 
（答案合理即可）．
某试样由Na2CO3、NaHCO3和不参加化学反应的中性物质组成．称取该试样m克，溶于水配成溶液．在此溶液中加入酚酞指示剂，然后向其中滴加质量分数为a%、密度为ρ克/厘米3的盐酸，当酚酞红色刚好褪去时滴加了盐酸V1毫升．此时溶液中的Na2CO3恰好全部变成NaHCO3（酚酞红色刚好褪去时，溶液中仅仅发生的反应是：Na2CO3+HCl═NaHCO3+NaCl）；再向溶液中加入甲基橙指试剂，继续滴加同样的盐酸，当溶液由黄色变成橙色时滴加了盐酸V2毫升．些时溶液中的Na2CO3恰好变成NaCl（反应方程式是：NaHCO3+HCl═NaCl+CO2↑+H2O）．
求原样品中Na2CO3和NaHCO3的质量分数（用m、ρ、a、V1、V2等来表示）．
（已知式量：Na2CO3-106、HCl-36.5、NaHCO3-84、NaCl-58.5、CO2-44、H2O-18）．
如图是化学实验中常用的几种装置．请回答下列问题：

（1）指出有编号的仪器名称：①
 
，②
 
．
（2）利用上述A、B装置的组合可以制取的一种气体是
 
，写出实验室制取该气体的化学反应方程式
 
．
（3）利用上述A、D装置的组合可以制取的另一种气体是
 
，写出实验室制取该气体的化学反应方程式
 

（3）某同学欲收集一种难溶性气体，认为E装置可以代替B装置．请简述该同学应如何使用E装置
 
．
（4）实验室制取气体，应选择什么样的发生装置，不但要研究
 
的状态，还要研究反应的
 
等．
（5）根据实验装置本身的特点，合理设计的实验操作步骤和方法，如制取氢气，实验前必须要检查装置的
 
；因氢气密度比空气小，可用
 
法收集．
（6）检验：二氧化碳的验满方法是（写出操作及现象）
 
．
时下有些年轻人喜欢染发，染发时一般要用到一种着色剂，对苯二胺，其化学式为C6H8N2，它是一种有毒的化学药品，会对染发者的身体带来伤害，
（1）对苯二胺的相对分子质量为
 
；
（2）对苯二胺中各元素的质量比为
 
？（要求写出最简整数比）
如图所示是气体制取与性质验证的组合实验．打开A中分液漏斗活塞后，A、B、C、D、E中均可观察到明显现象．

（1）B中的现象是
 
，发生反应的化学方程式为
 
．
（2）D中的现象是
 
，发生反应的化学方程式为
 
．
（3）用F装置收集气体的依据是
 
．
某学生设计如下家庭小实验用来证明石蜡的成分里含有碳、氢两种元素．实验用品只有：蜡烛、小玻璃杯、碟子、火柴．请你帮助他将下列空白作最恰当的补充．点燃蜡烛，在烛焰上方罩一个
 
，通过观察
 
的现象来证明石蜡里含有氢元素；用
 
放在烛焰的上方，通过观察
 
的现象来证明石蜡里含有碳元素．
化学符号“2N”表示（　　）
A、一个氮分子B、二个氮原子
C、氮气D、两个氮元素

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