题目内容

（1）实验室配制100g 10%的氯化钠溶液时，需要     g氯化钠固体。

①称量时如果用质量为23.1g的烧杯盛放固体，在托盘天平上已放30g的砝码，则天平上的游码位置应是右图的       

（填字母）。

②下列仪器中，量取水时需要用

到d和    仪器（填序号），溶解时需要用到e和    仪器（填序号）。

a．烧杯、b．10mL量筒、c．100mL量筒、d．滴管、e．玻璃棒、f．药匙、g．蒸发皿。

（2）在粗盐提纯中，将氯化钠溶液蒸发至有较多量固体析出后，应              ，并用玻棒不断搅拌，利用余热将余下溶液蒸发至干。

（1）10     ① B   ② c   a   （2）停止加热（或熄灭酒精灯）

练习册系列答案
相关题目
28、某化学兴趣小组的同学在实验室配制10%的氢氧化钠溶液、5%的硫酸、20%的硫酸三种溶液．
（1）配制20%的硫酸的步骤：①稀释  ②计算  ③装瓶并贴标签  ④量取浓硫酸和水．其正确的顺序为
②④①③
（填序号）．
（2）稀释浓硫酸时，一定要把
把浓硫酸缓缓注入水里
，并不断搅拌．
（3）他们忘记了给配制的三瓶溶液贴上标签，想对未贴标签的三瓶溶液进行鉴别．老师只给他们提供了无色酚酞试液、试管和胶头滴管，如果你是小组的成员，请用简便的方法鉴别出三种溶液，并完成下列实验报告．

（4）如果实验室需要配制20%的硫酸100g，需要密度为1.84g/mL 质量分数为98%的浓硫酸
11.1
mL．（保留一位小数）
28、回答下列问题：
（1）实验室配制100g 10%的氯化钠溶液时，需要
10
g氯化钠固体．
下列仪器中，量取水时需要用到d和
c
仪器（填序号），溶解时需要用到e和
a
仪器（填序号）．
a．烧杯、b．10mL量筒、c．100mL量筒、d．滴管、e．玻璃棒、f．药匙、g．蒸发皿．
（2）在粗盐提纯中，将氯化钠溶液蒸发至有较多量固体析出后，应
停止加热（或熄灭酒精灯）
，并用玻棒不断搅拌，利用余热将余下溶液蒸发至干．
（2012?塘沽区一模）如图是实验室里的一瓶硫酸溶液，请根据下面的内容进行计算：
（1）欲配制10%的稀硫酸98g，需要试剂瓶中硫酸溶液的质量．
（2）取（1）中配制的10%的稀硫酸98g，用80g氢氧化钠溶液刚好完全中和，计算该氢氧化钠溶液中溶质的质量分数．
某化学兴趣小组的同学在实验室配制10%的氢氧化钠溶液、5%的盐酸、10%的盐酸三种溶液．他们忘记了给配制的三瓶溶液贴上标签，想对未贴标签的三瓶溶液进行鉴别．老师只给他们提供了无色酚酞试液、试管和胶头滴管，如果你是小组的成员，请用简便的方法鉴别出三种溶液，并完成下列实验报告．
实验步骤       实验现象      实验结论
分别取三支洁净试管加入等体积的上述三种溶液，向其中滴加1-2滴酚酞试液，振荡；
向另两支试管中分别滴加10%的氢氧化钠溶液至溶液盐酸恰好由无色变成红色，分别记录所用氢氧化钠溶液的滴数．
分别取三支洁净试管加入等体积的上述三种溶液，向其中滴加1-2滴酚酞试液，振荡；
向另两支试管中分别滴加10%的氢氧化钠溶液至溶液盐酸恰好由无色变成红色，分别记录所用氢氧化钠溶液的滴数．
一支试管中的溶液变为红色，另两支无明显现象．
溶液由无色变成红色
一支试管中的溶液变为红色，另两支无明显现象．
溶液由无色变成红色
变红的试管中原溶液为10%的氢氧化钠溶液．
所用滴数多的原溶液为10%的盐酸，所用滴数少的原溶液为5%的盐酸
变红的试管中原溶液为10%的氢氧化钠溶液．
所用滴数多的原溶液为10%的盐酸，所用滴数少的原溶液为5%的盐酸
回答下列问题：
（1）实验室配制100g 10%的氯化钠溶液时，需要
10
10
氯化钠固体．称量样品时，应把样品放在托盘天平的
左
左
盘里．
①称量时如果用质量为23.1g的烧杯盛放固体，在托盘天平上已放30g的砝码，则天平上的游码位置应是下图的
B
B
（填字母）．

②下列仪器中，量取水时需要用
到d和
c
c
仪器（填序号），溶解时需要用到e和
a
a
仪器（填序号）．（每空1分）
a．烧杯、b．10mL量筒、c．100mL量筒、d．滴管、e．玻璃棒、f．药匙、g．蒸发皿．
③为加快食盐的溶解速度，可以采用的方法有：
将食盐研磨，加热或搅拌
将食盐研磨，加热或搅拌

如果配制的溶液的溶质质量分数低于10%，你认为可能原因是
量取水时仰视刻度量取
量取水时仰视刻度量取
．（任写一个）．
（2）在粗盐提纯中，将氯化钠溶液蒸发至有较多量固体析出后，应
停止加热（或熄灭酒精灯）
停止加热（或熄灭酒精灯）
，
并用玻璃棒不断搅拌
并用玻璃棒不断搅拌
，利用余热将余下溶液蒸发至干．

违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com

精英家教网