题目内容
【题目】（1）化学基础知识是学好化学的关键，请按下列要求填空。
①图1是某微粒的结构示意图。该微粒在化学反应中失去电子后形成粒子的符号_____。
②写出一条从图2中获得的信息_____。
③如图3是汽车尾气治理过程中某反应的微观示意图。则A和C的化学计量数之比为_____。
（2）水是生命的源泉，也是不可缺少的资源。
①净水器常用活性炭，主要是利用活性炭的_____性。
②生活中，既能降低水的硬度，又能杀菌消毒的方法是_____。
（3）铝、铁、铜是人类广泛使用的三种金属，与我们生活息息相关。
①这三种金属的活动性顺序按_____递减（用元素符号表示）。
②人类开始使用这三种金属的先后排序为_____。
③用下列试剂验证这三种金属的活动性顺序，能达到目的是_____（填序号）
A 硫酸铝溶液 B 硫酸亚铁溶液 C 稀硫酸
【答案】Al3+ 汞的相对原子质量是200.6 2：1 吸附 煮沸 Al、Fe、Cu Cu、Fe、Al B
【解析】
（1）①图1的微粒的结构示意图分析回答。
②根据元素周期表的意义分析；
③根据物质的微观构成，写出物质的化学式及反应的方程式，据此分析。
（2）①根据活性炭具有吸附性分析回答；
②根据煮沸的特点分析回答；
（3）根据铝、铁、铜的性质、人类使用的顺序等分析回答。
（1）①图1的微粒的结构示意图可知，该微粒的质子数是13．最外层电子数是3，少于4个，在化学反应中失去电子3个电子，形成离子的符号是：Al3+；
②、由图2中获得的信息有：汞的相对原子质量是200.6．原子序数是80等；
③、由反应的微观示意图及物质的微观构成可知，反应的方程式是：2CO+2NO
N2+2CO2．则A和C的化学计量数之比为2：1。
（2）①净水器常用活性炭，主要是利用活性炭的吸附性。
②生活中，既能降低水的硬度，又能杀菌消毒的方法是煮沸。
（3）①这三种金属的活动性顺序按Al、Fe、Cu递减。
②人类开始使用这三种金属的先后排序为Cu、Fe、Al。
③用下列试剂验证这三种金属的活动性顺序，常用“三取中”的方法，能达到目的是硫酸亚铁溶液。
故答为：（1）①Al3+；②汞的相对原子质量是200.6．③2：1；（2）①煮沸；②煮沸。（3）①Al、Fe、Cu；②Cu、Fe、Al；③B。
天天向上一本好卷系列答案
小学生10分钟应用题系列答案【题目】钙是人体中的常量元素，因缺钙而导致骨质疏松、佝偻病等的患者应在医生的指导下服用钙片。某补钙药剂说明书的部分信息如图1所示。现将100g盐酸分成五等份，逐次加到用40片该药剂制成的粉末中（其他成分不与盐酸反应），得到部分数据与关系图如图2．请根据有关信息回答问题。
实验次数 | 第一次 | 第三次 | 第四次 |
加入盐酸的质量（g） | 20 | 20 | 20 |
剩余固体的质量（g） | 35 | a | 20 |
（1）该品牌补钙药剂中CaCO3的质量分数是________，a的数值为________。
（2）该盐酸中溶质的质量分数是多少________？（写出计算过程，计算结果精确至0.1%）
【题目】填写化学用语
地壳中含量最多的金属元素 | 两个氯原子 | 三个钠离子 | 画铝原子的结构示意图 |
_____ | _____ | _____ | _____ |
木炭燃烧的文字表达式_____ | 产生刺激性气味气体反应的符号表达式_____ | ||
2Mg2+中前面的“2”表示_____，右上角的“2”表示_____ | |||
若“ | |||
【题目】氢氧化钾是一种常见的碱．某化学兴趣小组的同学依据绿色化学的核心及原则，利用所学的化学知识，设计了制备氢氧化钾的方案，同时还可制得纯碱等物质，具体流程如图所示（部分反应、条件和产物已经略去）：
（提出问题1）溶液C中的溶质除氢氧化钾外，还含有什么？
（猜想与假设1）猜想1：K2CO3 猜想2：Ca（OH）2
（实验与探究1）小林同学设计了如下实验对猜想进行探究
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
取少量溶液C于试管中，滴加稀盐酸 | _____ | 猜想1错误 |
同学们经过讨论分析后认为小林的实验结论不严密，理由是_____．
（提出问题2）固体D中的成分是什么？
（猜想与假设2）小军同学经分析认为一定含有CaCO3，原因是_____（用化学方程式表示）；可能还含有_____．
（实验与探究2）请你设计一个简单可行的实验方案，证明固体D中存在猜想与假设2中可能还含有的物质_____（所用试剂只能为溶液）．
（表达与交流）由反应①和反应②原理制备纯碱的方法就是我国著名的“侯氏制碱法”，请写出反应①的化学方程式_____．
（反思与评价）请你写出以上物质制备流程方案中体现绿色化学的核心及原则的一点_____．