题目内容
水的用途广泛,实验室常常需要用到水.请分析下图并回答有关问题:

(1)制取蒸馏水时,烧杯内水的作用是 ;烧瓶中碎瓷片的作用是 .
(2)铁丝在氧气中燃烧,集气瓶内盛水,水的作用是 .
(3)在测定空气中氧气含量的实验中量筒里水的作用是 ;实验过程中发现测定结果明显小于
,可能原因是 .
(4)电解水实验中a管中生成的气体是 ,该实验结论是 .
(5)用排水法收集气体时,一方面能观察到气体是否集满,另一方面可以 .
(1)制取蒸馏水时,烧杯内水的作用是
(2)铁丝在氧气中燃烧,集气瓶内盛水,水的作用是
(3)在测定空气中氧气含量的实验中量筒里水的作用是
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(4)电解水实验中a管中生成的气体是
(5)用排水法收集气体时,一方面能观察到气体是否集满,另一方面可以
分析:(1)根据烧杯中的水是为了使水蒸气冷凝为液态水;烧瓶中碎瓷片的作用是防止加热时出现暴沸;
(2)根据做铁丝在氧气中燃烧实验的集气瓶内盛水,水的作用是防止高温生成物溅落炸裂瓶底解答;
(3)根据做验证空气中氧气的体积含量时量筒中的水会进入集气瓶和可能造成测定结果偏小的原因解答;
(4)根据电解水时正极产生氧气,负极产生氢气,二者的体积比是2:1和质量守恒定律解答;
(5)根据排水法收集气体既能察到气体是否集满又能排净瓶内的空气解答.
(2)根据做铁丝在氧气中燃烧实验的集气瓶内盛水,水的作用是防止高温生成物溅落炸裂瓶底解答;
(3)根据做验证空气中氧气的体积含量时量筒中的水会进入集气瓶和可能造成测定结果偏小的原因解答;
(4)根据电解水时正极产生氧气,负极产生氢气,二者的体积比是2:1和质量守恒定律解答;
(5)根据排水法收集气体既能察到气体是否集满又能排净瓶内的空气解答.
解答:解:(1)烧杯中的水是为了使水蒸气冷凝为液态水;烧瓶中碎瓷片的作用是防止加热时出现暴沸;
(2)做铁丝在氧气中燃烧实验的集气瓶内盛水,水的作用是防止高温生成物溅落炸裂瓶底;
(3)做验证空气中氧气的体积含量时量筒中的水会进入集气瓶和装置漏气或红磷量不足或未等冷却至室温,过早打开止水夹等都是造成测定结果偏小的原因;
(4)电解水时正极产生氧气,负极产生氢气,二者的体积比是2:1,化学反应前后元素种类不变,原子种类、个数都不变,所以可得出结论为水是由氢元素和氧元素组成的;在化学变化中,分子可分,原子不可再分等;
(5)排水法收集气体既能察到气体是否集满又能排净瓶内的空气.
故答案:(1)使水蒸气冷凝为液态水;防止加热时出现暴沸; (2)防止高温生成物溅落炸裂瓶底;(3)通过水体积的变化得出氧气体积;装置漏气或红磷量不足或未等冷却至室温,过早打开止水夹等;(4)氧气;水是由氢元素和氧元素组成的;在化学变化中,分子可分,原子不可再分等;(5)排净瓶内的空气.
(2)做铁丝在氧气中燃烧实验的集气瓶内盛水,水的作用是防止高温生成物溅落炸裂瓶底;
(3)做验证空气中氧气的体积含量时量筒中的水会进入集气瓶和装置漏气或红磷量不足或未等冷却至室温,过早打开止水夹等都是造成测定结果偏小的原因;
(4)电解水时正极产生氧气,负极产生氢气,二者的体积比是2:1,化学反应前后元素种类不变,原子种类、个数都不变,所以可得出结论为水是由氢元素和氧元素组成的;在化学变化中,分子可分,原子不可再分等;
(5)排水法收集气体既能察到气体是否集满又能排净瓶内的空气.
故答案:(1)使水蒸气冷凝为液态水;防止加热时出现暴沸; (2)防止高温生成物溅落炸裂瓶底;(3)通过水体积的变化得出氧气体积;装置漏气或红磷量不足或未等冷却至室温,过早打开止水夹等;(4)氧气;水是由氢元素和氧元素组成的;在化学变化中,分子可分,原子不可再分等;(5)排净瓶内的空气.
点评:本题主要考查实验中水的作用,综合性较强但难度不大.
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