题目内容
科学促进技术发展,技术为科学发展提供有力支撑.
随着研究技术的发展,人类对物质的认识经历着从宏观到微观,从现象到本质的过程,以下对酸的认识由先到后的排序是 (填序号).
①与碱作用时失去它原来性质的就是酸
②能够在水溶液中产生氢离子(H+)的化合物
③有酸味的物质就是酸.
考点: 酸的化学性质;氧化物、酸、碱和盐的概念.
专题: 常见的酸 酸的通性.
分析: 根据人类认识酸的历史,结合酸是指在电离时产生的阳离子全部是氢离子的化合物,进行分析判断.
解答: 解:人类首先认识到:有酸味的物质就是酸;随着科学的发展,又认识到:与碱作用时失去它原来性质的就是酸;最后归纳出:能够在水溶液中产生氢离子(H+)的化合物.故对酸的认识由先到后的排序是③①②.
故答案为:③①②.
点评: 本题难度不大,了解人类认识酸的历史、酸的概念是正确解答本题的关键.
练习册系列答案
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下表列出了几种物质中含有少量杂质以及除去杂质的方法,其中不正确的是()
| 选项 | 物质 | 杂质 | 除去杂质的方法 |
| A | 氧气 | 水 | 将混合气体通过盛有足量浓硫酸的洗气瓶 |
| B | 氧化钙 | 碳酸钙 | 加水溶解,过滤 |
| C | 铜 | 氧化铜 | 加入过量的稀盐酸,过滤、洗涤、干燥 |
| D | 氯化亚铁溶液 | 氯化铜 | 加过量的铁粉,过滤 |
下列方案不涉及化学变化的是( )
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| A. | 用肥皂水区分硬水和软水 |
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| B. | 用干冰进行人工降雨 |
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| C. | 用食醋除去暖水瓶中的水垢 |
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| D. | 用点燃的方法区分棉线、羊毛线和腈纶线 |