题目内容

常温下，一些饮料或食物的近似pH如下：

食品

苹果汁

苏打水

牛奶

鸡蛋清

pH

2.9~3.3

8.1~8.4

6.3~6.6

7.6~8.0

下列说法中不正确的是（ ）

A. 牛奶和苹果汁都显酸性 B. 牛奶比苹果汁的酸性强

C. 苏打水和鸡蛋清都显碱性 D. 苏打水比鸡蛋清的碱性强

练习册系列答案
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如图所示，锥形瓶内放着固体物质A，从长颈漏斗口加入液态物质B，试回答：

（1）若A是锌粒，B是稀盐酸，要确认反应生成的气体，通常先将气体燃烧转化为_____（填化学式）后，证明有氢元素存在。

（2）若A是鸡蛋壳，B是稀盐酸，要证明鸡蛋壳的主要成分，通常将生成的气体通入_____溶液。

（3）若A是鸡蛋壳和锌的混合物，B是浓盐酸，当锥形瓶内空气被排尽后，从m管导出的气态物质共有_____种，他们分别是_____，因此，为了在实验室得到纯净的二氧化碳或氢气，_____（填“能”或“不能”）用浓盐酸来制取。

某化学兴趣小组利用以下装置探究气体的制取及性质。

（1）用高锰酸钾制取氧气，应选择_____（填序号）为气体发生装置，还需要对所选装置进行的改进是_____。反应化学方程式为_____，充分反应后，和反应前比较，剩余固体中锰元素的质量分数_____（填“变大”或“变小”）；

（2）用装置C制取二氧化碳，多孔塑料片上常放置的药品为_____，此装置与B装置相比，最大的优点是_____。

（3）①用锌粒与稀硫酸制取氢气，用装置_____（填序号）可以收集较纯净氢气；

②点燃不纯的氢气可能发生爆炸。图G是某同学的改进装置：若将氢气的发生装置与导管a连接，松开止水夹，在导管口点燃气体，发生装置不会爆炸。此装置的作用是_____（填序号）

a．提高了气体纯度 b．阻止气体在发生装置内燃烧 c．改变了氢气的化学性质

若要图H中的两个气球悬浮在空气中，则气体甲可能是_____（填序号）。

a．空气 b．氧气 c．氢气

（4）实验室利用加热氢氧化钙与氯化铵固体混合物制取氨气（NH3），发生装置可选择图中的_____，用H装置收集氨气，氨气应该从_____端通入（填“a”或“b”）。

（5）如图F，为检查装置的气密性，保持装置内温度不变，将导管末端伸入装有水的烧杯中，若装置气密性良好，烧杯内导管处的现象（图中烧杯内画圈部分）是表中的_____。

选项

A

B

C

D

现象放大图

实验室用68g过氧化氢溶液和2g二氧化锰制取氧气,实验的相关数据如图。

请回答:

(1)二氧化锰作为催化剂在化学反应前后本身的______都没有发生变化；

(2)反应生成氧气的质量为________g。

(3)参加反应过氧化氢溶液的质量分数是____________?

下列各组实验中不能达到实验目的的是（ ）

选项

实验目的

实验方法

A

鉴别氢氧化钠、氯化钠、硝酸铵三种固体

分别取样，加水溶解

B

除去氮气中少量的氧气

通过灼热的铜网

C

鉴别CuSO4、MgSO4、NaCl、KOH四种溶液

不加其它试剂，利用物质的颜色和相互反应进行鉴别

D

除去硝酸钠中少量的氯化钠

加过量的AgNO3溶液，过滤

A. A B. B C. C D. D

某粗盐样品中含有杂质氯化镁、氯化钙，某同学设计了以下提纯方案：

请回答下列问题：

（1）加入过量的NaOH溶液的目的是为了除去粗盐中的_____（填物质名称），反应的化学方程式为_____；

（2）加入过量的Na2CO3溶液的目的是_____，反应的化学方程式为_____；

（3）滤液乙中含有的溶质有_____；向滤液乙中加入过量盐酸后，发生中和反应的化学方程式为_____；

（4）操作③的名称为_____，在该操作中，需要用到的仪器有三脚架、酒精灯、玻璃棒、坩埚钳和_____；

（5）经上述提纯后得到的氯化钠比原来样品中的氯化钠的质量是_____（填“增多”、“减少”或“不变”）。

如图，将充满CO2的试管倒扣在滴有紫色石蕊的蒸馏水中，一段时间后，下列实验现象描述正确的是

①试管内液面上升

②试管内溶液变红

③试管内液面不上升

④试管内溶液变蓝

⑤试管内溶液不变色

A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③⑤

我们熟悉的下列物质中属于纯净物的是

A. 碘酒 B. 食醋 C. 空气 D. 冰水混合物

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