题目内容

多彩的“碳”,多姿的生活,让我们一起走进“碳”的世界.
(1)最简单的有机物是
 
(写化学式),干冰可用于人工降雨,其化学式是
 

(2)CO和CO2的化学性质不同,是因为两者
 
不同.
(3)碳元素的同素异形体有金刚石、石墨和
 
;其中可用于制作铅笔芯的是
 

(4)二氧化碳是一种宝贵的资源.在高温高压下,CO2和NH3可以合成尿素[CO(NH22],同时生成水.该反应的化学方程式为
 
.尿素中
 
元素的质量分数最高,1mol尿素中氢元素的物质的量是
 
考点:甲烷、乙醇等常见有机物的性质和用途,二氧化碳的用途,碳单质的物理性质及用途,化学式的书写及意义,元素的质量分数计算,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:碳单质与含碳化合物的性质与用途
分析:根据已有的知识进行分析,最简单的有机物是甲烷,干冰是固体二氧化碳;根据物质的分子构成进行解答;碳元素的同素异形体有金刚石、石墨和C60,石墨可以用于制成铅笔芯;根据反应物和生成物以及反应的条件书写反应的化学方程式即可.
解答:解:(1)最简单的有机物是甲烷,干冰是固体二氧化碳,故填:CH4,CO2
(2)CO和CO2的化学性质不同,是因为两者分子构成不同,故填:分子构成;
(3)碳元素的同素异形体有金刚石、石墨和C60,石墨可以用于制成铅笔芯,故填:C60(或碳60),石墨;
(4)在高温高压下,CO2和NH3可以合成尿素[CO(NH22],同时生成水,该反应的化学方程式为CO2+2NH3
 高温高压 
.
 
 CO(NH22+H2O,尿素中氮元素的相对质量最大,故氮元素的质量分数最大;一个尿素分子中含有4个氢原子,故1mol尿素中氢元素的物质的量是4mol,故填:CO2+2NH3
 高温高压 
.
 
 CO(NH22+H2O,氮(或N),4mol.
点评:本题考查了碳及其化合物的知识,完成此题,可以依据已有的知识进行.
练习册系列答案
相关题目
硫酸亚铁是一种重要的食品和饲料添加剂,为测定该补血剂样品[主要成分是硫酸亚铁晶体(FeSO4?xH2O)中铁元素的含量,某化学兴趣小组设计如图实验方案:
【探究一】利用废水回收铜,制备硫酸亚铁晶体
(1)加入固体A是
 
,固体甲中含有的物质是
 
;溶液乙中溶质是
 

(2)写出步骤①的化学方程式:
 
检验步骤①向废液中加入A是否过量的方法是
 

【探究二】将FeSO4转化为Fe2O3,测定质量变化操作流程如图:
(3)步骤②中H2O2得到了Fe3+,加入过量的X发生的反应方程式
 

(4)步骤④中一系列操作依次是:
 
、洗涤、灼烧、冷却、称量得到ag固体,样品补血剂中铁元素的质量为
 
(用含a的代数式表示)
【探究三】某硫酸亚铁晶体(FeSO4?xH2O)热分解研究
(5)该兴趣小组同学称取27.8g硫酸亚铁晶体样品按图1高温加热,使其完全分解,对所得产物进行探究,并通过称量装置B质量测出x的值.
装置B中硫酸铜粉末变蓝,质量增加12.6g,x的值
 
实验中要持续通入氮气,否则测出的x会
 
(填“偏大”、“偏小”或“不变”)装置C中高锰酸钾溶液褪色,说明产物中还有
 

(6)小明同学收集到硫酸亚铁完全分解后的固体呈红棕色,放入足量稀盐酸,固体全部溶解,得到黄色溶液,于是他得出结论硫酸亚铁分解得到产物只有两种.兴趣小组同学经过分析,得出小明的结论是错误的,他们的理由是
 
如表是“XX牌贴身暖宝宝”使用说明书,小王等同学阅读了使用说明后,对它的成分和发热原理产生了兴趣,和同学们一起进行了实验探究.
品名XX牌贴身暖宝宝
成分带内物质:铁粉、水、活性炭、食盐等
内袋材料微孔透气无纺布
外袋材料不透气塑料
用法临使用前,打开外袋取出内袋,直接贴在衣服上.
打开外袋后保持温暖12小时
(1)袋内物质中含有的金属元素至少有
 
种,其外袋材料属于
 
(填“无机非金属”、“合成”或“复合”)材料.
(2)初步探究成分及发热原理】
【提出问题】“暖宝宝”为什么能发热?
【做出猜想】“暖宝宝”发出的热量主要来自铁粉氧化(即生锈)的过程.
【设计实验】
实验操作实验现象解释或结论
步骤1取A、B两袋“暖宝宝”,将A袋按使用说明打开外袋取出内袋;而B袋不打开外袋.并将两袋样品放置在同样的环境中.A袋的“暖宝宝”温度很快上升;B袋温度
 
“暖宝宝”发热是由于袋内物质与
 
接触.
步骤224小时后,分别剪开A、B两袋,各取少量袋内物质于两支试管中,分别加入适量稀盐酸.A袋内物质部分溶解,产生黄色溶液;B袋内物质
 
用化学方程式表示产生黄色溶液的反应
 
得出结论】“暖宝宝”发出的热量主要来自铁粉发生氧化(生锈)的过程.
【继续探究】小王和同学们想继续探究“暖宝宝”发热后,剩余物质中是否还含有活性炭,他们取适量A袋内物质于烧杯内,加入过量
 
,充分反应后过滤,洗涤、烘干滤渣.为进一步验证黑色滤渣的成分,小王和小李同学分别设计了甲、乙两个如图所示的装置,点燃滤渣,用澄清石灰水验证产物,你认为
 
图的装置结论更可靠,理由是
 
.同学们分析铁生锈是一个缓慢氧化的过程,“暖宝宝”放热现象之所以很明显是因为:
①铁呈粉末状,活性炭有
 
性,使铁能与氧气、水等接触充分;
 

(3)【测定“暖宝宝”中的含铁量】
取一片包装完好的“暖宝宝”,剪开包装,利用袋内物质立即进行实验.
【实验方法】取样品m g,利用如图丙所示装置与药品,测反应后生成气体的体积.
【实验步骤】
①连接仪器,
 

②将实验所用药品装入各仪器中,记录量气管初始刻度;
③打开分液漏斗活塞,加入足量稀硫酸至不再有气泡冒出.在实验过程中,若烧瓶和量气管内气体压强过大,可将水准管
 
(填“上提”或“下移”).
④等恢复至室温,并
 
后,再次记录量气管刻度;
【数据处理】
若实验条件下,氢气的密度为d g/mL,测得氢气体积为v mL.则该“暖宝宝”中铁粉的质量分数的表达式为
 

【交流讨论】
利用丙装置,即使操作无失误,测量结果仍会偏大,原因是
 
,小王重新设计了一个如图丁的实验装置,利用该装置实验时,在气密性良好的前提下,如果往锥形瓶中注入的稀硫酸体积为V1mL,充分反应后,右侧针筒中气体的读数为V2 mL,则反应生成的氢气的体积为
 
 mL.
(4)【测定“暖宝宝”中的铁、碳质量比】
小李取了一片外袋已有部分破损的“暖宝宝”,剪开包装,利用袋内物质立即进行实验.
【查阅资料】
①2Fe(OH)3 
  △  
.
 
Fe2O3+3H2O
②Fe+2FeCl3=3FeCl2
③在HCl和FeCl3的混合溶液中Fe先与FeCl3反应
【实验记录】

【实验结论】经该实验测定,新产品的配料中碳粉和铁粉的质量比为
 
,该片已有破损的“暖宝宝”中的剩余铁单质的质量为
 
 g.

违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com

精英家教网