下图是实验室制取氧气的两种装置.请回答下列问题． (1)写出甲装置中发生反应的化学方程式． (2)乙装置收集氧气时需要用带火星的木条来验满.这是利用了氧气的性．甲.乙两种制取氧气的方法相比.乙方法的优点是．题目和参考答案——青夏教育精英家教网——

题目内容

下图是实验室制取氧气的两种装置，请回答下列问题．

(1)写出甲装置中发生反应的化学方程式________．

(2)乙装置收集氧气时需要用带火星的木条来验满，这是利用了氧气的________性．甲、乙两种制取氧气的方法相比，乙方法的优点是________．

答案：
解析：

　　(1)2KMnO₄K₂MnO₄＋MnO₂＋O₂↑(未配平或无条件或无“↑”符号扣1分，化学式错误扣2分)

　　(2)助燃或氧化　操作简便、节能、安全等(答一点即可)

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下图是实验室制取氧气的两种装置，请回答下列问题．

（1）写出甲装置中发生反应的化学方程式

．
（2）乙装置收集氧气时需要用带火星的木条来验满，这是利用了氧气的

性．甲、乙两种制取氧气的方法相比，乙方法的优点是

下图是实验室制取氧气和二氧化碳的装置图，请根据要求回答问题：

（1）写出图中带序号仪器的名称：①

．
（2）用A装置不能完成的实验是

（填标号）．
A、用高锰酸钾制氧气；B、双氧水与二氧化锰制氧气；C、石灰石与稀盐酸制二氧化碳．
（3）用B装置制取二氧化碳的化学方程式是：

，收集二氧化碳的装置是：

（填标号），检验二氧化碳是否收集满的方法是：

．
（4）用C装置制取氧气的化学方程式是

．实验时，发现该装置中的反应十分剧烈，此时应进行的操作是

（填标号）．
A、控制液体的滴加速度B、改用体积小的锥形瓶C、用长颈漏斗代替分液漏斗
（5）下列物质可用于区别氧气和二氧化碳的是

（填标号）．
A、燃着的木条；B、紫色石蕊试液；C、无色酚酞试液；D、澄清石灰水．

下图是实验室制取氧气的装置图．

回答下列问题：
（1）分液漏斗中应放入的物质是

，锥形瓶中应放入的物质是

．
（2）写出该方法制取氧气的化学方程式

；要收集一瓶较纯净的氧气，应选择装置（填字母）

．
（3）利用E图做铁丝燃烧实验时，应注意在瓶底

，防止实验时造成集气瓶底炸裂．还应注意把铁丝绕成螺旋状，原因是：

．
（4）铁丝在空气中

（能/不能）燃烧，在纯净的氧气中可以剧烈燃烧，你认为主要的原因可能是

不同，写出该反应的化学方程式

在实验室里，常采用分解过氧化氢溶液、加热氯酸钾或加热高锰酸钾的方法制取氧气．下图是实验室制取氧气的常用装置：

（1）写出仪器名称：①

．
（2）如果利用高锰酸钾制取氧气时，气体的发生装置应选择

；该反应的文字表达式是：

．加热时，试管口还要放一团棉花，目的是

；在收集气体时，为收集到更为纯净的气体，应等

才能开始收集．
（3）如果利用过氧化氢溶液制取氧气时，在试管中除加入过氧化氢溶液外，还应加入的固体药品是

，气体的发生装置应选择

，所发生化学反应的文字表达式是：

；
（4）实验室用加热高锰酸钾制取氧气，并用排水法收集时，实验结束时发现装药品的试管破裂了，其可能原因是（写一条）

（2013?文昌一模）下图是实验室制取氧气的一些装置，据图回答有关问题．（友情提示：以下所选装置均填装置序号）

（1）写出指定仪器的名称：①

；
（2）写出一个初中化学中用装置C制O₂的化学方程式

；用C装置制氧气，试管口为什么要略向下倾斜

防止水倒流使热的试管破裂

防止水倒流使热的试管破裂

；
（3）收集较纯净的氧气最好选用的一种装置是