题目内容

下列是实验室常用的装置:

回答下列问题:

(1)图中仪器a的名称是________

(2)实验室制取二氧化碳的发生装置可选用:________(填编号)

(3)下图为某同学用一支废试管(底部有小破洞)和一些必要的仪器设计的二氧化碳气体发生装置.请回答:

①利用该装置制取时,如果要停止产生气体,如何操作?

____________________________________________________________

②对比你选择的制取装置,你认为该装置的优点是:__________(只需回答一点)

答案:略
解析:

(1)锥形瓶;(2)B(C)(3)①将试管提起,使之离开酸液即可(或夹紧胶管,使固体与酸液分离);②该实验设计用到的实验用品较小;或操作简便;或可随时停止反应,控制的量

本题是一道实验综合题,考查了仪器的识别、装置作用的判断,以及物质的制取、装置的选择等,特别是本题第(3)小题让人耳目一新,学生需与传统装置相比,在深刻认识和理解该实验原理的基础上不难得出合理答案.


练习册系列答案
相关题目
下列是实验室中几种常用的实验装置图:

请按要求回答下列问题:
(1)写出带标号的仪器的名称:①
铁架台
铁架台
;②
长颈漏斗
长颈漏斗
;③
锥形瓶
锥形瓶

(2)写出实验室中制取二氧化碳的符号表达式:
CaCO3+HCl→CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+HCl→CaCl2+H2O+CO2
;应选用的发生装置是
B
B
(填序号,下同),收集装置是
C
C
.检验二氧化碳的方法是
将产生的气体通入澄清的石灰水中,如变浑浊,则说明是二氧化碳
将产生的气体通入澄清的石灰水中,如变浑浊,则说明是二氧化碳
,符号表达式是
CO2+Ca(OH)2→CaCO3↓+H2O
CO2+Ca(OH)2→CaCO3↓+H2O

(3)如何检查B装置的气密性:
用手指堵住导管口,再向长颈漏斗中加水,形成液封后继续加水,长颈漏斗中会形成一段稳定的水柱,则气密性良好
用手指堵住导管口,再向长颈漏斗中加水,形成液封后继续加水,长颈漏斗中会形成一段稳定的水柱,则气密性良好

(4)在常温下,用硫化亚铁固体和稀硫酸制取硫化氢气体,应选用的发生装置是
B
B
;由于硫化氢是密度比空气大的有毒气体,能溶于水,所以应用
F
F
装置进行收集,以便将尾气吸收处理,避免造成大气污染.
(5)如图1是“空气中氧气体积分数测定”实验的改进装置.主要操作是:在实际容积为150mL的集气瓶里,先装进50mL的水,再按图连好仪器,按下热的玻璃棒,白磷立即被点燃.白磷从燃烧到熄灭冷却的过程中,瓶内水面的变化是
先下降后上升
先下降后上升
_;若实验非常成功,最终集气瓶中水的体积约为
70
70
mL.
(6)某学生运用了化学反应的原理设计了如图2所示的装置表演趣味化学实验--“发射火箭”.表演时,挤压胶头滴管,套着塑料火箭的轻质细木棒向上冲出,完成发射.细木棒能够向上冲出的原因是:
黑色固体和滴入的液体反应生成气体,瓶内的气体增多压强变大,将轻质细木棍向上压出
黑色固体和滴入的液体反应生成气体,瓶内的气体增多压强变大,将轻质细木棍向上压出
,写出装置可能发生反应的符号表达式
H2O2
MnO2
H2O+O2
H2O2
MnO2
H2O+O2
(只要求写出一个).

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