题目内容

7．简述如何用pH试纸测定Na2CO3溶液的pH值．

分析 利用pH试纸的使用要求结合正确的操作过程解决．

解答 解：在使用pH试纸测定某溶液的pH时，在白瓷板或玻璃片上放一小片pH试纸，将被测液滴到试纸上，把试纸显示的颜色与标准比色卡比较，即可得出被测液的pH．
故答案为：把pH试纸放到玻璃片（或白瓷板、表面皿等）上，将Na2CO3溶液滴到pH试纸上，把pH试纸显示的颜色与标准比色卡比较读数．

点评 此题主要考查了pH试纸的使用方法，在测定溶液的酸碱性时，不可将试纸润湿，否则，如是酸性溶液，测出pH偏大；碱性溶液，测出pH偏小．

练习册系列答案
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17．如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线，下列叙述正确的是（　　）
A．t2℃时，甲、丙两溶液中溶质的质量分数相等
B．甲物质中混有少量乙物质，可用降温结晶的方法提纯甲
C．t3℃时，甲、乙、丙三种饱和溶液恒温蒸发等质量的水，则析出固体（不含水）的质量：甲＞乙＞丙
D．t3℃甲乙两种饱和溶液降温到t2℃时析出固体的质量：甲＞乙
18．根据下列装置回答问题．

（1）请写出仪器的名称：a集气瓶．
（2）用高锰酸钾为原料制取较纯净的氧气可选用的装置组合为BC（填字母，下同），发生装置应作的改进是在试管口放一团棉花，发生的化学方程式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
（3）实验室用锌粒和稀硫酸制取氢气，发生的化学方程式为Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑，可选用的发生装置是A，若用F装置收集氢气，气体应从c端通入（填“b”或“C”）．
（4）某化学兴趣小组设计实验甲、乙（装置如下图）探究二氧化氮气体能否使带火星木条复燃．
【资料】Ⅰ．硝酸铜加热分解生成氧化铜、红棕色二氧化氮气体（有毒）和氧气．
Ⅱ．同温同压下，不同气体的体积之比等于分子个数之比．
①甲实验中硝酸铜加热分解的化学方程式为2Cu（NO3）2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO+4NO2↑+O2↑，NaOH溶液的作用是吸收多余的NO2，防止污染空气．
②根据实验过程中的图甲中木条复燃，图乙中木条不复燃现象得出“NO2能使带火星木条复燃”的结论．请你从气体的组成角度分析，该结论正确的理由是甲实验生成的气体中NO2与O2体积比与空气中N2和O2的体积比相当，空气不能使带火星的小木条复燃，而甲中气体则可以．
15．实验室有氧化铜和锌的混合粉末，为提炼其中的铜，取两份等质量的样品，分别按图1 和图2 两个方案进行实验：
方案一：

（1）写出步骤 I 中反应的化学方程式CuO+H2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2O，该反应的反应类型为置换反应．
（2）步骤 II 中加入的溶液 F 可能是硫酸铜或稀硫酸． 
方案二：

（3）步骤Ⅳ操作的名称是过滤．
（4）步骤 III 中反应的化学方程式Zn+H2SO4=H2↑+ZnSO4，H2SO4+CuO=CuSO4+H2O．
（5）上述实验体现了锌的活动性比铜强．
（6）两个方案你认为哪个更简易，并说明理由方案二，不需要加热，操作比较简单，安全．
2．为鉴别分别盛有空气、氧气、二氧化碳的三瓶气体，应选用的方法是（　　）
A．将三种气体分别通入紫色石蕊试液中
B．将带火星的木条分别伸入三瓶气体中
C．将三种气体分别通入澄清石灰水中
D．将燃着的木条分别伸入三瓶气体中
12．A元素的原子结构示意图为：．A原子在化学反应中容易失去电子变成阳离子；B元素的离子结构示意图为：，该离子带1个单位负电荷．
19．如表所示实验中不能达到实验目的是（　　）
A．
验证可燃物燃烧的条件
B．
鉴别两种化肥：NH4Cl和KNO3
C．
证明CO2与NaOH反应
D．
探究呼出气体和空气中氧气的含量不同
16．下列仪器不能用作反应容器的是（　　）
A．B．C．D．
17．20℃时，有甲、乙、丙三瓶质量相等的KNO3饱和溶液，若将甲溶液降低温度至10℃；将乙蒸发掉10g水，使之成为高温下的不饱和溶液；从丙中取出一半溶液．此时，甲、乙、丙三瓶溶液的KNO3质量分数的数值关系是（　　）
A．丙＞乙＞甲B．乙＞甲=丙C．乙＞甲＞丙D．乙＞丙＞甲

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