题目内容
3.某粒子的结构示意图为| A. | 该元素是一种非金属元素 | B. | 该粒子有10个电子 | ||
| C. | 该粒子原子核内有11个质子 | D. | 该粒子是阳离子 |
分析 粒子结构示意图中,圆圈内数字表示核内质子数,弧线表示电子层,弧线上的数字表示该层上的电子数,离圆圈最远的弧线表示最外层;据此结合当质子数=核外电子数,为原子;当质子数>核外电子数,为阳离子;当质子数<核外电子数,为阴离子;据此进行分析判断.
解答 解:A、该粒子的核内质子数为11,为钠元素,属于金属元素,故选项说法错误.
B、该粒子的核外电子数为2+8=10,故选项说法正确.
C、粒子结构示意图中,圆圈内数字表示核内质子数,该粒子的核内质子数为11,故选项说法正确.
D、该粒子质子数=11,核外电子数=10,质子数>核外电子数,为阳离子,故选项说法正确.
故选:A.
点评 本题难度不大,考查学生对粒子结构示意图及其意义的理解,明确粒子中核内质子数和核外电子数之间的关系是解题的关键.
练习册系列答案
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18.在探究我们吸入的空气与呼出的气体有什么不同的活动中,其中有一个操作如图,则此操作说明( )
| A. | 二氧化碳的含量不同 | B. | 氧气的含量不同 | ||
| C. | 水蒸气的含量不同 | D. | 密度不同 |
15.下列有关“颜色”的说法,正确的是( )
| A. | 观摩小鱼尾鳍内血液流动现象的实验中看到的红细胞是淡黄色的 | |
| B. | FeCl3溶液中滴入NaOH溶液出现蓝色絮状沉淀 | |
| C. | 紫色石蕊试滴加Na2CO3溶液,依然能呈紫色 | |
| D. | C02气体通入无色酚酞酞试液中出现红色 |
12.小翀、小博、小浩三位同学发现家里的菜刀容易生锈.于是他们想探究:纯碱、醋酸、食盐溶液对铁生锈的影响.那么铁在什么溶液中较易生锈?小翀认为铁在碱性溶液中最易生锈;小博认为在酸性溶液中抗锈蚀力稍好;小浩认为铁在中性溶液中最不易锈蚀.
【实验步骤】:
①将普通铁钉放入醋酸中进行酸洗;②出样本并晾干;③托盘天平取相同铁钉样本12克,均匀分成四组,每组3克;④将分为四组的铁钉分别放入四只试管内;⑤在四支试管外分别贴上水、醋酸溶液、碳酸钠溶液的标签.然后分别加入质量分数均为20%的各种对应溶液2毫升,包括纯水2毫升,让铁钉淹没;⑥拍照保留图片,并定期观察并拍照锈蚀情况.
【实验数据】:通过实验得到了以下实验结果:
(1)本实验的对照组是1.(填组别)
(2)为了排除其他可能的因素对实验的影响,小博提议用冷开水(含氧量极低)来配置溶液,请对小博的建议的可行性进行评价.铁钉锈蚀需要氧气而冷开水(含氧量极低)会使实验时间过长或者很难生锈.
(3)在其他条件都相同的情况下,不同溶液对铁钉的锈蚀能力不同,其中有抑制作用的物质是碳酸钠溶液.
(4)实验过程中小浩发现醋酸溶液中的铁钉变细,并且比纯水中的铁钉不容易观察到生锈,与他的预测不相同.请做出合理解释.铁能和酸反应所以变细,铁锈可以溶解在酸里,不易观察到锈蚀.
【实验步骤】:
①将普通铁钉放入醋酸中进行酸洗;②出样本并晾干;③托盘天平取相同铁钉样本12克,均匀分成四组,每组3克;④将分为四组的铁钉分别放入四只试管内;⑤在四支试管外分别贴上水、醋酸溶液、碳酸钠溶液的标签.然后分别加入质量分数均为20%的各种对应溶液2毫升,包括纯水2毫升,让铁钉淹没;⑥拍照保留图片,并定期观察并拍照锈蚀情况.
【实验数据】:通过实验得到了以下实验结果:
| 组别 | 加入的物质 | 实验当天 | 第二天 | 第五天 | 第八天 |
| 1 | 水 | 完全不锈 | 稍有生锈 | 明显生锈 | 锈迹斑斑 |
| 2 | 碳酸钠溶液 | 完全不锈 | 完全不锈 | 完全不锈 | 完全不锈 |
| 3 | 醋酸溶液 | 完全不锈 | 变细,不生锈 | 变细,稍有生锈 | 变细,明显生锈 |
| 4 | 氯化钠溶液 | 完全不锈 | 明显生锈 | 锈迹斑斑 | 锈迹斑斑 |
(2)为了排除其他可能的因素对实验的影响,小博提议用冷开水(含氧量极低)来配置溶液,请对小博的建议的可行性进行评价.铁钉锈蚀需要氧气而冷开水(含氧量极低)会使实验时间过长或者很难生锈.
(3)在其他条件都相同的情况下,不同溶液对铁钉的锈蚀能力不同,其中有抑制作用的物质是碳酸钠溶液.
(4)实验过程中小浩发现醋酸溶液中的铁钉变细,并且比纯水中的铁钉不容易观察到生锈,与他的预测不相同.请做出合理解释.铁能和酸反应所以变细,铁锈可以溶解在酸里,不易观察到锈蚀.
13.30℃时,将质量分别为100克与50克的甲、乙两杯氯化钠饱和溶液各蒸发10克水,冷却到30℃时,分别析出晶体a克和b克,则a与b的关系是( )
| A. | a=b | B. | a>b | C. | a<b | D. | 都有可能 |