题目内容

溶液与人类的生活息息相关,溶液的配制是日常生活和化学实验中的常见操作.
(1)在农业上,常需要用质量分数为16%的氯化钠溶液来选种,现要配制200kg这种溶液,需要氯化钠的质量为
 
kg.
(2)化学实验室现有质量分数为98%的浓硫酸,但在实验中常用到较稀的硫酸,要把50g上述浓硫酸稀释为质量分数为20%(密度为1.14g/cm3)的硫酸,稀释后20%硫酸溶液体积为
 
mL(计算结果保留至0.1)
考点:有关溶质质量分数的简单计算,用水稀释改变浓度的方法
专题:溶液的组成及溶质质量分数的计算
分析:(1)根据溶质质量分数=
溶质质量
溶液质量
×100%得到:溶质质量=溶液质量×溶质质量分数;
(2)溶液稀释前后的溶质质量不变.
解答:解:(1)需要氯化钠的质量为:200kg×16%=32kg.
故填:32;
(2)设稀释后20%硫酸溶液体积为x,
50×98%=1.14x×20%
x≈214.9cm3,
214.9cm3=214.9mL,
故填:214.9.
点评:此题是对溶液知识的考查,解题的关键是知道溶质质量的计算方法,属基础性溶液计算题.在解(2)题时,首先分析题中不变的量,然后依据该量列出等量关系进行解答.
练习册系列答案
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为验证二氧化碳和氢氧化钠溶液确实能发生化学反应,两个化学兴趣小组的同学进行了如下探究活动.
(1)第一小组:小莉同学设计了如图1所示实验装置,集气瓶中充满二氧化碳气体,滴管中吸入了氢氧化钠溶液,集气瓶中的气球通过导气管与外界空气相通.
实验步骤实验现象实验结论
挤压滴管橡胶胶帽,使氢氧化钠溶液滴入集气瓶中.气球逐渐变大二氧化碳和氢氧化钠溶液确实发生了化学反应
同组的小华同学对此提出质疑,他将上述实验滴管中的氢氧化钠溶液换成
 
,然后再重复完成实验,观察到现象是
 
.小华补充这一实验的原因是
 
.
(2)第二小组:小秦同学对实验装置做了如图2改进.集气瓶中充满二氧化碳气体,气球通过导气管与外界空气相通,分液漏斗A中装有氢氧化钠溶液.分液漏斗B中装有另一种试剂.
步骤一:打开分液漏斗A的活塞,使氢氧化钠溶液流入集气瓶中.
现象:气球逐渐变大.
步骤二:打开分液漏斗B的活塞,使
 
溶液流入集气瓶中.
现象:
 
,产生这一现象的化学反应方程式是
 
.
结论:二氧化碳和氢氧化钠溶液可以反应,该反应的化学方程式是
 
.
(3)对于现象不明显的化学反应,上述两组同学的实验是分别从反应物和生成物两个方面进行的探究验证,其所利用的原理是不同的.
①第一组是通过实验证明
 
验证化学反应发生了;
②第二组是通过实验证明
 
验证化学反应发生了.

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