题目内容
12.下列实验不能达到目的是( )| 实验内容 | 所用试剂或方法 |
| A.除去硫酸亚铁溶液中的硫酸铜 | 加入过量的铁粉,过滤 |
| B.鉴别氯化铵溶液和硝酸铵溶液 | 加入氢氧化钠溶液 |
| C.探究分子具有不停运动和分子之间有间隔的性质 | 加热固体碘 |
| D.探究燃烧条件:温度需要达到可燃物的着火点 | 在空气中隔着薄铜片同时加热滤纸块和乒乓球块 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 A、根据铁能够和硫酸铜反应进行分析;
B、根据铵态氮肥和碱混合会生成氨气进行分析;
C、根据固体碘在受热的条件下会升华进行分析;
D、根据纸块和乒乓球块的着火点不同进行分析.
解答 解:A、铁能够和硫酸铜反应产生硫酸亚铁和铜,经过过滤得到硫酸亚铁溶液,故A正确;
B、氯化铵溶液和硝酸铵溶液,加入氢氧化钠溶液都会生成氨气,不能鉴别,故B错误;
C、固体碘在受热的条件下会升华,可以证明分子具有不停运动和分子之间有间隔的性质,故C正确;
D、在空气中隔着薄铜片同时加热滤纸块和乒乓球块,依据加热时间的不同,可以验证温度需要达到可燃物的着火点,故D正确.
故选:B.
点评 进行物质鉴别时,根据物质的不同性质,采用物理或化学的方法加以鉴别,所选的鉴别试剂与物质混合时,应有明显的不同的现象.
练习册系列答案
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2.铁矿石冶炼成铁是一个复杂的过程.炼铁的原理是利用一氧化碳与氧化铁的反应,该化学方程式为Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2.
(1)某化学兴趣小组在实验室中模拟炼铁原理的实验,并对固体产物的成分进行探究.
【设计实验】用一氧化碳还原纯净的氧化铁粉末,实验装置如图,酒精灯b的作用是点燃多余的一氧化碳,避免污染空气.

【进行实验】该小组按上述实验设计,在一定温度下进行了实验,测得下列数据:
①反应前玻璃管和内盛氧化铁粉末的总质量66.0g(玻璃管的质量为60.0g).
②反应后玻璃管和内盛黑色固体的总质量m(冷却到室温称量).
(2)检测A中的产物是否含铁的化学方法是取样,在A中的产物中滴加稀硫酸;如果产生气泡;则含有铁(写出操作、现象、结论).
【分析与讨论】本实验中,玻璃管内固体粉末由红色全部变为黑色.小明同学认为该黑色固体全部是铁,但小华同学提出了质疑,于是大家提出查阅资料.
【查阅资料】
①一氧化碳还原氧化铁的固体产物的成分与反应温度、反应时间等因素有关.
②一氧化碳还原氧化铁的实验过程中固体产物可能有四氧化三铁、氧化亚铁、铁.
③
【进一步实验和得出结论】
①该小组同学将反应后的黑色固体研磨后,再用磁铁吸引,发现黑色固体粉末全部能被吸引,则该黑色固体粉末中不可能含有氧化铁和氧化亚铁.
②该小组同学将黑色固体粉末投入硫酸铜溶液中,一段时间后无紫红色固体析出,则该黑色固体粉末为四氧化三铁.其实,进行如上图所示实验后,若测得反应后玻璃管和内盛黑色固体的总质量m为65.8g,也能得出这个结论.
【反思与评价】一氧化碳还原氧化铁的实验中,若要得到铁可适当提高反应温度和延长反应时间.上图所示实验装置中,应作的一处修改是将酒精灯a换成酒精喷灯.
(3)当Fe2O3反应完全后,应先熄灭酒精喷灯,继续通一氧化碳直到装置中的固体冷却
(4)某同学实验完成后,发现过量的澄清石灰水增重0.44g,则该同学通人装置的CO气体质量>(填“>”、“<”或“=”)0.28g.理由是实验开始或结束都要通入一氧化碳.
(1)某化学兴趣小组在实验室中模拟炼铁原理的实验,并对固体产物的成分进行探究.
【设计实验】用一氧化碳还原纯净的氧化铁粉末,实验装置如图,酒精灯b的作用是点燃多余的一氧化碳,避免污染空气.
【进行实验】该小组按上述实验设计,在一定温度下进行了实验,测得下列数据:
①反应前玻璃管和内盛氧化铁粉末的总质量66.0g(玻璃管的质量为60.0g).
②反应后玻璃管和内盛黑色固体的总质量m(冷却到室温称量).
(2)检测A中的产物是否含铁的化学方法是取样,在A中的产物中滴加稀硫酸;如果产生气泡;则含有铁(写出操作、现象、结论).
【分析与讨论】本实验中,玻璃管内固体粉末由红色全部变为黑色.小明同学认为该黑色固体全部是铁,但小华同学提出了质疑,于是大家提出查阅资料.
【查阅资料】
①一氧化碳还原氧化铁的固体产物的成分与反应温度、反应时间等因素有关.
②一氧化碳还原氧化铁的实验过程中固体产物可能有四氧化三铁、氧化亚铁、铁.
③
| 物质 性质 | 四氧化三铁 | 氧化亚铁 | 氧化铁 | 铁粉 |
| 颜色 | 黑色 | 黑色 | 红色 | 黑色 |
| 能否被磁铁吸引 | 能 | 不能 | 不能 | 能 |
①该小组同学将反应后的黑色固体研磨后,再用磁铁吸引,发现黑色固体粉末全部能被吸引,则该黑色固体粉末中不可能含有氧化铁和氧化亚铁.
②该小组同学将黑色固体粉末投入硫酸铜溶液中,一段时间后无紫红色固体析出,则该黑色固体粉末为四氧化三铁.其实,进行如上图所示实验后,若测得反应后玻璃管和内盛黑色固体的总质量m为65.8g,也能得出这个结论.
【反思与评价】一氧化碳还原氧化铁的实验中,若要得到铁可适当提高反应温度和延长反应时间.上图所示实验装置中,应作的一处修改是将酒精灯a换成酒精喷灯.
(3)当Fe2O3反应完全后,应先熄灭酒精喷灯,继续通一氧化碳直到装置中的固体冷却
(4)某同学实验完成后,发现过量的澄清石灰水增重0.44g,则该同学通人装置的CO气体质量>(填“>”、“<”或“=”)0.28g.理由是实验开始或结束都要通入一氧化碳.
20.下列生活物品中,用有机合成材料制作的是( )
| A. | 铁锅 | B. | 乳胶手套 | C. | 不锈钢餐具 | D. | 瓷器 |
7.
如图是某元素的原子结构示意图和该元素在元素周期表中的单元格,有关该元素的说法正确的是( )
| A. | 该元素属于金属元素 | B. | 该元素的相对原子质量为32.06g | ||
| C. | 该元素在化学变化中容易得到电子 | D. | 该元素的原子核内有16个中子 |
17.以下是某同学梳理的知识点
①造成酸雨的气体是二氧化硫和二氧化碳;
②可以用水来区分氢氧化钠固体和氯化钠固体
③稀有气体的原子最外层都是8个电子;
④用紫色石蕊溶液可以区分石灰水、稀盐酸和食盐水
⑤可以用灼烧方法来区分羊毛和化纤;
⑥为了增强肥效,将铵盐类氮肥和草木灰(碱性)混合施用
其中正确的是( )
①造成酸雨的气体是二氧化硫和二氧化碳;
②可以用水来区分氢氧化钠固体和氯化钠固体
③稀有气体的原子最外层都是8个电子;
④用紫色石蕊溶液可以区分石灰水、稀盐酸和食盐水
⑤可以用灼烧方法来区分羊毛和化纤;
⑥为了增强肥效,将铵盐类氮肥和草木灰(碱性)混合施用
其中正确的是( )
| A. | ②④⑤ | B. | ①②⑤ | C. | ③⑤⑥ | D. | ②③④⑤ |
4.下列有关物质的用途,与性质不对应的是( )
| A. | 铜丝用作电线,是因为铜具有导电性 | |
| B. | 洗涤剂能清洗餐具上的油污,是因为洗涤剂能溶解油污 | |
| C. | 二氧化碳用于灭火,是因为二氧化碳密度比空气大,且不燃烧也不支持燃烧 | |
| D. | 稀有气体能制成多种用途的电光源,是因为稀有气体在通电时能发出不同颜色的光 |
1.下列实验操作中,正确的是( )
| A. | 倾倒液体 | B. | 过滤 | C. | 稀释浓硫酸 | D. | 蒸发 |