如图所示.进行中和反应实验:(1)在A的实验中.滴入酚酞溶液后.溶液由无色变为色.(2)B中发生中和反应的化学方程式是 .(3)写出C的溶液中溶质可能存在的几组情况 .(4)使10 mL氢氧化钠恰好中和.需滴加溶有0.01 mol硫酸的稀硫酸溶液.求该10 mL氢氧化钠溶液中含氢氧化钠多少克? 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

如图所示，进行中和反应实验：

(1)在A的实验中，滴入酚酞溶液后，溶液由无色变为_____色。

(2)B中发生中和反应的化学方程式是_____。

(3)写出C的溶液中溶质可能存在的几组情况_____(用化学式表示)。

(4)使10 mL氢氧化钠恰好中和，需滴加溶有0.01 mol硫酸的稀硫酸溶液，求该10 mL氢氧化钠溶液中含氢氧化钠多少克？_____ (列式计算)

练习册系列答案

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取NaCl、NaOH、Na2CO3固体混合物28.6g于烧杯中，向其中加入过量的稀盐酸至充分反应后，共生成二氧化碳气体4.4g，将溶液蒸干，得无水固体33.4g，则原混合物中氯化钠质量为

A. 8.4g B. 10.0g C. 11.7g D. 13.6g

根据图中装置，回答下列有关问题：

（1）装置图中仪器a的名称为_____．

（2）采用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气，可选用的发生装置和收集装置的分别是_____、_____．

（3）制取二氧化碳最好选用的发生装置是_____，该装置与另一个可选用的装置相比，其主要优点是_____．

（4）若用G装置采用排空气法收集氢气，氢气应从_____进．（选“b”或“c”，下同），若用G装置采用排水法收集氢气，氢气应从_____进．

下列实验现象描述正确的是( )

A. 硫在空气中燃烧：发出蓝紫色火焰，产生有刺激性气味的气体，放热

B. 加热通入足量二氧化碳后的石蕊溶液：溶液由红色变为紫色

C. 生石灰中加入一定量的水：白色固体变成白色浆液，吸收大量的热

D. 把铁钉放在硫酸铜溶液中：银白色固体表面有铜析出，溶液由蓝色变为浅绿色

在一次化学实验课上，老师让同学们对两个实验进行探究。

实验一：探究氢氧化钠溶液中是哪一种粒子能使无色酚酞溶液变色

[猜想]可能是水分子、钠离子或氢氧根离子使无色酚酞溶液变色。

[实验]

(1)在第一支试管中加入约2 mL蒸馏水，滴入几滴无色酚酞溶液。现象：溶液不变色；

(2)在第二支试管中加入约2 mL氯化钠溶液，滴入几滴无色酚酞溶液。现象：____；

(3)在第三支试管中加入约2 mL氢氧化钠溶液，滴入几滴无色酚酞溶液。现象：________。

[结论]____。

实验二：用注射器向充满某种气体的软塑料瓶中注入一种液体(如图)，振荡，发现塑料瓶变瘪，探究气体和液体可能是什么物质？

[猜想]气体和液体可能是_____(写一组即可)。

[实验]用试管取少量实验后塑料瓶中的溶液，加入试剂___，产生相应的现象，其化学方程式为____。

[评价]上述实验完成后，能否验证你的猜想_____，理由是_____。

粮食丰产丰收离不开化肥的合理使用，下列关于NH4NO3说法正确的是

A. NH4NO3是复合肥

B. NH4NO3溶于水放出大量热

C. NH4NO3不能与熟石灰混用

D. NH4NO3中氮元素的含量：×100%

将质量相等的A、B、C三种金属，同时分别放入三份溶质质量分数相同且足量的稀盐酸中，反应生成H2的质量与反应时间的关系如图所示，根据图中所提供的信息，得出的结论正确的是

A. 放出的H2的质量是A>B>C

B. 金属活动性顺序A>B>C

C. 相对原子质量是A>B>C

D. 反应速率最大的是A

A、B、C三种物质的溶解度曲线如图所示，请回答：

①对于物质A而言，点P的含义为_____。

②t3℃时，A、B、C三种饱和溶液中，溶质质量分数由大到小的排列为_____。

③若A、B、C三种物质中有一种是易溶于水的气体，则其溶解度曲线是_____。

④烧杯中有t2℃时20%的A溶液50g，要将该溶液变为同温度下的饱和溶液，至少需向烧杯中加入A物质_____g。

“吃去健康，吃出营养“是人们普遍的饮食追求，下列说法不正确的是

A．过多摄入微量元素不利于健康 B．糖类是人体能量的重要来源

C．每天都要摄入一定量的蛋白质 D．油脂会使人发胖，故禁食油脂

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