题目内容

现有硫酸和硫酸铜的混合溶液200g，向该溶液中逐滴加入质量分数为10%的氢氧化钠溶液直至沉淀完全，沉淀质量与所加入的氢氧化钠溶液的质量关系如图所示．求：
（1）OA段发生反应的化学方程式为

．
（2）生成最大沉淀量时所加入的氢氧化钠溶液的总质量．

．

分析：由关系图，向混合溶液中滴加氢氧化钠溶液先与硫酸反应，待混合溶液中硫酸完全反应后开始与硫酸铜溶液发生反应，因此在计算生成最大沉淀量时所加入的氢氧化钠溶液的总质量时，应该考虑到上述的反应情况，即所加入的氢氧化钠溶液的总质量为与硫酸反应的溶液和与硫酸铜反应的溶液质量和．

解答：解：（1）硫酸和氢氧化钠反应的化学方程式：2NaOH+H₂SO₄═Na₂SO₄+2H₂O（2分）
（2）解：设与硫酸铜反应的NaOH溶液的质量为x
2NaOH+CuSO₄═Na₂SO₄+Cu（OH）₂↓
80 98
10%x 9.8g

10%x

9.8g

，x=80g
∴生成最大沉淀量时所加入的氢氧化钠溶液的总质量为：50g+80g=130g
答：生成最大沉淀量时所加入的氢氧化钠溶液的总质量为130g．
故答案为：
（1）2NaOH+H₂SO₄═Na₂SO₄+2H₂O；
（2）130g．

点评：数形结合类问题，在分析时反应的关系图的分析为正确判断反应进行的依据和基础．弄清折点的含义，是解决此题的关键之所在．

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CuSO₄+2NaOH═Cu（OH）₂↓+Na₂SO₄

；
④碳酸钠溶液和氯化钡溶液

Na₂CO₃+BaCl₂═BaCO₃↓+2NaCl

．
【研究讨论】上述反应为什么能发生？是因为这些反应物中含有特殊的阴、阳离子，如①中有H⁺和OH^-，②中有H⁺和CO₃^2-，③中有

Cu²⁺OH^-

，④中有 Ba²⁺CO₃^2-
【构建网络】按照一定的顺序排列这些离子，就可以形成一种网络形式．在网络中，用短线相连的这些阴、阳离子能两两结合生成沉淀或气体或水．现有Ca²⁺、SO₄^2-、NH₄⁺，请将它们填入下面合适的“（　　）”中，使其形成一个更为完整的复分解反应网络．

【拓展运用】通过形成网络，可以判断化合物间能否共存，进行物质的鉴别，用于物质的除杂等．如硫酸钠溶液混有硫酸铵，可以加入

NaOH

（填化学式）除去硫酸铵．

12、化学兴趣小组的同学开展复分解反应研究性学习，设计了如下研究性学习思路：
【练习质疑】
下列各组物质间均能反应，写出③、④反应的化学方程式．
①氢氧化钠溶液与盐酸
②碳酸钠溶液与硫酸
③硫酸铜溶液和氢氧化钠溶液

CuSO₄+2NaOH=Na₂SO₄+Cu（OH）₂↓

．
④碳酸钠溶液和氯化钡溶液

Na₂CO₃+BaCl₂=2NaCl+BaCO₃↓

．
【研究讨论】
上述反应为什么能够发生？是因为这些反应物中含有特殊的阴、阳离子，如①中有H⁺和OH^-，②中有H⁺和CO₃^2-，③中有

Cu²⁺和OH^-

，④中有

Ba²⁺和CO₃^2-

．
【构建网络】
按照一定的顺序排列这些离子，就可以形成一种网络形式．在网络中，用短线相连的这些阴、阳离子能两两结合生成沉淀或气体或水．现有Ca²⁺、SO₄^2-、NH₄⁺，请将它们填入下面合适的“（　　）”中，使其形成一个更为完整的复分解反应网络．

①

NH₄⁺

，②

Ca²⁺

，③

SO₄^2-

．
【拓展运用】
通过形成的网络，可以判断化合物间能否共存，进行物质的鉴别，用于物质的除杂等．如硫酸钠溶液混有硫酸铵，可以加入

NaOH

（填写化学式）除去硫酸铵．

实验中学同学开展复分解反应研究性学习，设计了如下研究性学习思路：
【练习质疑】下列各组物质间均能反应，写出③、④反应的化学方程式．
①氢氧化钠溶液与盐酸②碳酸钠溶液与硫酸
③硫酸铜溶液和氢氧化钠溶液；
④碳酸钠溶液和氯化钡溶液．
【研究讨论】上述反应为什么能发生？是因为这些反应物中含有特殊的阴、阳离子，如①中有H⁺和OH^-，②中有H⁺和CO₃^2-，③中有，④中有 Ba²⁺CO₃^2-
【构建网络】按照一定的顺序排列这些离子，就可以形成一种网络形式．在网络中，用短线相连的这些阴、阳离子能两两结合生成沉淀或气体或水．现有Ca²⁺、SO₄^2-、NH₄⁺，请将它们填入下面合适的“”中，使其形成一个更为完整的复分解反应网络．

【拓展运用】通过形成网络，可以判断化合物间能否共存，进行物质的鉴别，用于物质的除杂等．如硫酸钠溶液混有硫酸铵，可以加入（填化学式）除去硫酸铵．

实验中学同学开展复分解反应研究性学习，设计了如下研究性学习思路：

【练习质疑】下列各组物质间均能反应，写出③、④反应的化学方程式。

①氢氧化钠溶液与盐酸 ②碳酸钠溶液与硫酸

③硫酸铜溶液和氢氧化钠溶液。

④碳酸钠溶液和氯化钡溶液。

【研究讨论】上述反应为什么能够发生？是因为这些反应物中含有特殊的阴、阳离子，如①中有H⁺和OH^- ，②中有H⁺和CO₃^2-，③中有，④中有。

【构建网络】按照一定的顺序排列这些离子，就可以形成一种网络形式。在网络中，用短线相连的这些阴、阳离子能两两结合生成沉淀或气体或水。现有Ca²⁺、SO₄^2-、NH₄⁺，请将它们填入下面合适的“（　）”中，使其形成一个更为完整的复分解反应网络。

【拓展运用】通过形成的网络，可以判断化合物间能否共存，进行物质的鉴别，用于物质的除杂等。如硫酸钠溶液混有硫酸铵，可以加入　（填写化学式）除去硫酸铵。

（2008?呼和浩特）化学兴趣小组的同学开展复分解反应研究性学习，设计了如下研究性学习思路：
【练习质疑】
下列各组物质间均能反应，写出③、④反应的化学方程式．
①氢氧化钠溶液与盐酸
②碳酸钠溶液与硫酸
③硫酸铜溶液和氢氧化钠溶液．
④碳酸钠溶液和氯化钡溶液．
【研究讨论】
上述反应为什么能够发生？是因为这些反应物中含有特殊的阴、阳离子，如①中有H⁺和OH^-，②中有H⁺和CO₃^2-，③中有，④中有．
【构建网络】
按照一定的顺序排列这些离子，就可以形成一种网络形式．在网络中，用短线相连的这些阴、阳离子能两两结合生成沉淀或气体或水．现有Ca²⁺、SO₄^2-、NH₄⁺，请将它们填入下面合适的“（）”中，使其形成一个更为完整的复分解反应网络．

①，②，③．
【拓展运用】
通过形成的网络，可以判断化合物间能否共存，进行物质的鉴别，用于物质的除杂等．如硫酸钠溶液混有硫酸铵，可以加入（填写化学式）除去硫酸铵．

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