题目内容
如图是小梅配制100g溶质质量分数为0.9%生理盐水的实验操作示意图：
（1）上图中的玻璃仪器分别是玻璃棒，量筒、烧杯和______．
（2）指出图中的一处错误操作______．
（3）配制时应选择______ml（10ml或50ml或100ml）的量筒量取所需要的水．
（4）用上述图示的序号表示配制溶液的操作顺序______．
（5）如果配制的生理盐水中NaCl的质量分数小于0.9%，则可能造成误差的原因有（举出两点即可）
①______②______．
（6）食盐水能导电的原因______．
解：（1）上图中的玻璃仪器分别是玻璃棒，量筒、烧杯和广口瓶；
（2）用天托盘平称量物质时要左物右码，装置②中氯化钠与砝码的位置颠倒了；
（3）配制溶液时所需水的质量为：100g-100g×0.9%=99.1g，由密度公式可得水的体积为99.1mL，所以，所选用的量筒是100ml的量筒量取所需要的水；
（4）由配制溶质质量分数一定的溶液的基本步骤：计算、称量、量取、溶解、装瓶存放可知，配制溶液的操作顺序是④②①⑤③；
（5）如果配制的生理盐水中NaCl的质量分数小于0.9%，则可能造成误差的原因较多，例如：水算多了，氯化钠算少了，氯化钠中混有杂质，天平未调零，量取水读数时仰视等等．
（6）食盐溶于水时解离出了钠离子和氯离子，所以，食盐水能导电的原因是：溶液中有自由移动的钠离子和氯离子．
故答为：（1）广口瓶；（2）氯化钠与砝码的位置颠倒了；（3）100；（4）④②①⑤③；（5）量取水读数时仰视，氯化钠中混有杂质；（6）溶液中有自由移动的钠离子和氯离子．
分析：（1）根据常用仪器的图形和用途进行分析
（2）根据托盘天平的使用规则考虑；
（3）根据所量取的水的体积选择量筒；
（4）根据配制溶液的步骤分析；
（5）根据配置的步骤及注意的事项进行分析可能的误差；
（6）根据食盐溶于水时发生了解离进行分析．
点评：通过本题练习，要了解溶质质量分数的计算方法，掌握了配制溶质质量分数一定的溶液的基本步骤．
（2）用天托盘平称量物质时要左物右码，装置②中氯化钠与砝码的位置颠倒了；
（3）配制溶液时所需水的质量为：100g-100g×0.9%=99.1g，由密度公式可得水的体积为99.1mL，所以，所选用的量筒是100ml的量筒量取所需要的水；
（4）由配制溶质质量分数一定的溶液的基本步骤：计算、称量、量取、溶解、装瓶存放可知，配制溶液的操作顺序是④②①⑤③；
（5）如果配制的生理盐水中NaCl的质量分数小于0.9%，则可能造成误差的原因较多，例如：水算多了，氯化钠算少了，氯化钠中混有杂质，天平未调零，量取水读数时仰视等等．
（6）食盐溶于水时解离出了钠离子和氯离子，所以，食盐水能导电的原因是：溶液中有自由移动的钠离子和氯离子．
故答为：（1）广口瓶；（2）氯化钠与砝码的位置颠倒了；（3）100；（4）④②①⑤③；（5）量取水读数时仰视，氯化钠中混有杂质；（6）溶液中有自由移动的钠离子和氯离子．
分析：（1）根据常用仪器的图形和用途进行分析
（2）根据托盘天平的使用规则考虑；
（3）根据所量取的水的体积选择量筒；
（4）根据配制溶液的步骤分析；
（5）根据配置的步骤及注意的事项进行分析可能的误差；
（6）根据食盐溶于水时发生了解离进行分析．
点评：通过本题练习，要了解溶质质量分数的计算方法，掌握了配制溶质质量分数一定的溶液的基本步骤．
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