题目内容
17．2015年4月，国务院印发《水污染防治行动计划》，该计划凸显了协力治污、执法监督等“全链条”治水的特点．下列关于水资源净化、治理说法中不正确的是（ ）| A． | 在水净化的单一操作中，蒸馏是净化程度最高 | |
| B． | 在城乡大力开展植树造林，防止水土流失 | |
| C． | 工业废水应遵循”先排放后治理”的原则 | |
| D． | 减少化肥、农药的使用，发展生态农业 |
分析 A、根据水净化的过程中，净化程度较高是蒸馏解答；
B、根据在城乡大力开展植树造林，能防止水土流失进行解答；
C、根据工业废水应遵循”先治理排放后排放”的原则进行解答；
D、根据减少化肥、农药的使用，发展生态农业，可以减少水污染进行解答．
解答 解：A、在天然水的净化过程中，沉降、过滤、吸附，蒸馏中，净化程度较高是蒸馏，故对；
B、在城乡大力开展植树造林，能防止水土流失，故B正确；
C、工业废水应遵循”先治理排放后排放”的原则，故C错误；
D、减少化肥、农药的使用，发展生态农业，可以减少水污染，故D正确．
故选：C．
点评 水资源的污染、保护和利用是人们关注的热点，也是考查的热点，了解节约保护水资源的措施即可正确解答本题
练习册系列答案
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7．下列图象不能正确反映其对应变化关系的是（ ）
| A． |  将水通电一段时间产生两种气体的体积 | |
| B． |  加热一定量的高锰酸钾 | |
| C． |  用等质量、等浓度的过氧化氢溶液在有、无催化剂条件下制氧气 | |
| D． |  一定质量的红磷在密闭容器中燃烧 |
8．关于下列粒子的结构示意图，归纳正确的是（ ）
| A． | ③④属于同种粒子 | B． | ①②④均属于稀有气体元素的原子 | ||
| C． | 1个②粒子带2个单位的负电荷 | D． | ①③均易失去2个电子 |
12．下列描述与化学方程式表示一致的是（ ）
| A． | 碳在空气中充分燃烧 C+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO | |
| B． | 铁钉浸入硫酸铜溶液中 Fe+CuSO4═Cu+FeSO4 | |
| C． | 镁带燃烧 Mg+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$MgO2 | |
| D． | 红磷燃烧 2P+5O2 $\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$P2O5 |
6．小明同学欲通过实验证明“二氧化锰是氯酸钾受热分解的催化剂”这一命题．他设计并完成了下表所示的探究实验：
（1）请你帮小明同学填写上表中未填完的空格；
（2）小英同学认为仅由上述实验还不能完全得出表内“总结”，她补充设计了两个方面的探究实验，最终完成了对“命题”的实验证明．
第一方面的实验操作中包含了两次称量，其目的是：比较二氧化锰在氯酸钾分解前后的质量；
第二方面的实验是要验证从反应后的剩余物中分离出的物质是否能加快KClO3的分解．
| 实验操作 | 实验现象 | 实验结论或总结 | ||
| 各步骤结论 | 总结 | |||
| 实验一 | 将氯酸钾加热至融化，伸入带火星的木条， | 木条复燃 | 氯酸钾受热要分解产生氧气，但是时间较长、温度较高． 反应的化学符号表达式为： KClO3$\stackrel{加热}{→}$KCl+O2↑． | 二氧化锰是氯酸钾受热分解的催化剂 |
| 实验二 | 加热二氧化锰，伸入带火星的木条， | 木条不复燃 | 二氧化锰受热不产生氧气． | |
| 实验三 | 二氧化锰与氯酸钾混合加热至氯酸钾即将熔化，伸入带火星的木条 | 木条迅速复 燃 | 二氧化锰能加快氯酸钾的分解 | |
（2）小英同学认为仅由上述实验还不能完全得出表内“总结”，她补充设计了两个方面的探究实验，最终完成了对“命题”的实验证明．
第一方面的实验操作中包含了两次称量，其目的是：比较二氧化锰在氯酸钾分解前后的质量；
第二方面的实验是要验证从反应后的剩余物中分离出的物质是否能加快KClO3的分解．