题目内容
2.A,B,C,D,E都是初中化学中常见物质,A是人类赖以生存的一种无色液体,E是一种黑色固体,具有如下图所示的转化关系(反应条件、其他反应物及多余产物均略去):(1)D可能是Fe或Cu(填化学式);
(2)写出C的一种用途供给呼吸;
(3)写出①反应的符号表达式2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑,该反应的基本反应类型是分解反应.
分析 电解水生成氢气和氧气,铁在氧气中燃烧生成黑色固体四氧化三铁,铜在加热条件下和氧气反应生成黑色固体氧化铜.
解答 解:电解水生成氢气和氧气,铁在氧气中燃烧生成黑色固体四氧化三铁,铜在加热条件下和氧气反应生成黑色固体氧化铜;
(1)D可能是Fe或Cu.
故填:Fe或Cu.
(2)C是氧气,能够供给呼吸,用作助燃剂等.
故填:供给呼吸.
(3)电解水生成氢气和氧气,反应的化学方程式为:2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑,属于分解反应.
故填:2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;分解反应.
点评 本题主要考查物质的性质,解答时要根据各种物质的性质,结合各方面条件进行分析、判断,从而得出正确的结论.
练习册系列答案
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13.只用石蕊试液就能将下列各组溶液区分开来的是( )
| A. | NaCl NaOH NaNO3 | B. | NaOH Na2CO3 KNO3 | ||
| C. | HCl NaCl Na2SO4 | D. | Na2SO4 H2SO4 CuSO4 |
10.下列图片中,不属于模型的是( )
| A. | 细胞结构图 | B. | 伦敦奥运会会徽 | C. | 地球仪 | D. | 足球烯分子 |
7.某研究小组的同学为探究铁、铜、锌、银的金属活动性顺序,设计如图所示的三个实验(其中金属均已用砂纸打磨,且形状、大小相同;所用稀盐酸的溶质质量分数、用量也相同).

(1)通过观察,甲同学很快判断锌的活动性比铁强.据你分析,甲同学依据的实验现象是锌片表面比铁片表面产生的气泡快.过一会儿,他又发现铜片表面有银白色固体附着,这说明铜的活动性比银强,写出相应的化学方程式Cu+2AgNO3═Cu(NO3)2+2Ag.
(2)乙同学认为上述实验不足以得出四种金属的活动性顺序,想再补充一个实验,请你和乙同学一起设计一个实验方案并进行实验,达到探究目的
写出该实验涉及到的化学方程式Fe+CuSO4=FeSO4+Cu.
(3)通过以上探究,四种金属的活动性由强到弱的顺序是:锌>铁>铜>银.
(1)通过观察,甲同学很快判断锌的活动性比铁强.据你分析,甲同学依据的实验现象是锌片表面比铁片表面产生的气泡快.过一会儿,他又发现铜片表面有银白色固体附着,这说明铜的活动性比银强,写出相应的化学方程式Cu+2AgNO3═Cu(NO3)2+2Ag.
(2)乙同学认为上述实验不足以得出四种金属的活动性顺序,想再补充一个实验,请你和乙同学一起设计一个实验方案并进行实验,达到探究目的
| 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
| 将用砂纸打磨过的铁片浸入硫酸铜溶液中,仔细观察 | 铁片表面有红色固体附着 | 铁的活动性比铜强 |
(3)通过以上探究,四种金属的活动性由强到弱的顺序是:锌>铁>铜>银.
14.兴趣小组同学为了探究实验室中久置的氢氧化钠固体的成分,进行了有关实验,请你与他们一起完成以下探究活动:
【猜想】I:固体是NaOH;Ⅱ:固体是NaOH和Na 2CO 3:Ⅲ:固体是Na 2CO 3.
【查阅资料】Na 2CO 3的水溶液呈碱性.NaCl,CaCl 2,BaCl 2的水溶液均呈中性.
【实验】为确认猜想Ⅱ正确,请你完成下列实验方案.
【反思】久置的氢氧化钠变质的原因是(用化学方程式表示)CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O.
【猜想】I:固体是NaOH;Ⅱ:固体是NaOH和Na 2CO 3:Ⅲ:固体是Na 2CO 3.
【查阅资料】Na 2CO 3的水溶液呈碱性.NaCl,CaCl 2,BaCl 2的水溶液均呈中性.
【实验】为确认猜想Ⅱ正确,请你完成下列实验方案.
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
①取少量固体于试管中,加水振荡至全 部溶解; ②向试管的溶液中加入足量CaCl2溶液 ③再向试管中滴加酚酞试液 | ②有白色沉淀产生 ③色酚酞变红色 | 猜想Ⅱ正确 |
11.
根据资料报道,世界上每年因锈蚀而报废的金属设备和材料相当于年产量的20%~40%,某实验小组对铁的锈蚀进行了如下探究.如图所示,将包有样品的滤纸包用大头针固定在橡胶塞上,迅速塞紧,观察到量筒内水沿导管慢慢进入广口瓶(净容积为146mL).当温度恢复至室温,且量筒内水面高度不变时读数(此时瓶内氧气含量近似为零).记录起始和最终量筒的读数以及所需时间如下表.
(1)金属腐蚀的过程实际上就是金属元素化合价升高(填“升高”或“降低”)的过程.
(2)实验①和②说明NaCl可以加快(填“加快”或“减慢”)铁锈蚀的速率.
(3)实验开始后,广口瓶内温度有所上升,说明铁的锈蚀过程是放热(填“放热”或“吸热”)过程.
(4)实验结束后取出滤纸包,观察到有红棕色物质生成,该物质的化学式是Fe2O3.
(5)实验①和③是探究碳对铁锈蚀速率的影响,请在表格空白处填写实验③的样品组成.
(6)该装置还可用于测量空气中氧气的含量,根据上述数据计算氧气的体积含量是19.3%(精确到0.1%).试分析该实验结果出现误差的原因:滤纸包占有一定体积(写出任意一条即可).
| 序号 | 样品 | 量筒起始读数/mL | 量筒最终读数/mL | 所需时间/min |
| ① | 1g铁粉、0.2g碳和十滴水 | 100 | 72 | 约120 |
| ② | 1g铁粉、0.2g碳、十滴水和少量NaCl | 100 | 72 | 约70 |
| ③ | 1g铁粉、10滴水 | / | / | / |
(2)实验①和②说明NaCl可以加快(填“加快”或“减慢”)铁锈蚀的速率.
(3)实验开始后,广口瓶内温度有所上升,说明铁的锈蚀过程是放热(填“放热”或“吸热”)过程.
(4)实验结束后取出滤纸包,观察到有红棕色物质生成,该物质的化学式是Fe2O3.
(5)实验①和③是探究碳对铁锈蚀速率的影响,请在表格空白处填写实验③的样品组成.
(6)该装置还可用于测量空气中氧气的含量,根据上述数据计算氧气的体积含量是19.3%(精确到0.1%).试分析该实验结果出现误差的原因:滤纸包占有一定体积(写出任意一条即可).