题目内容

16．小明在实验操作技能考试时，抽中的题目是：用固体氯化钠配制50g溶质质量分数为6%的氯化钠溶液．请回答下列问题：
（1）他通过计算得出所需氯化钠的质量是3g，水的是47g．
（2）他的有关做法正确的是A．
A．选择的玻璃仪器有烧杯、量筒、玻璃棒、胶头滴管、试剂瓶
B．将氯化钠直接放在托盘天平左盘上称量3g
C．用10mL量筒量取所需水的体积
D．用内壁附有水珠的烧杯配制溶液
（3）用托盘天平称量所需的氯化钠时，发现托盘天平的指针偏向左盘，他应B．
A．增加适量氯化钠固体  B．减少适量氯化钠固体  C．调节平衡螺母
（4）他将称量好的氯化钠和水依次倒入烧杯后，接着用玻璃棒搅拌之，其目的是加速溶解．
（5）如果他配制的氯化钠溶液的溶质质量分数偏小了，其原因是B．
A．称取的氯化钠固体质量偏大 B．转移称量好的氯化钠固体时，有少量洒落在桌面上
C．量取水的体积偏小         D．转移配制好的溶液时，有少量液体溅出．

分析 （1）溶质质量=溶液质量×溶质质量分数；
（2）A．选择的玻璃仪器有烧杯、量筒、玻璃棒、胶头滴管、试剂瓶；
B．不能将氯化钠直接放在托盘天平左盘上称量3g，而是应该在两盘中各放一张等大的纸；
C．用50mL量筒量取所需水的体积；
D．用内壁附有水珠的烧杯配制溶液时，会导致配制溶液质量分数偏小；
（3）用托盘天平称量所需的氯化钠时，发现托盘天平的指针偏向左盘，说明样品质量偏大，他应减少适量氯化钠固体；
（4）他将称量好的氯化钠和水依次倒入烧杯后，接着用玻璃棒搅拌之，其目的是加速溶解；
（5）A．称取的氯化钠固体质量偏大，会导致质量分数偏大；
 B．转移称量好的氯化钠固体时，有少量洒落在桌面上，会导致质量分数偏小；
C．量取水的体积偏小，会导致质量分数偏大；
D．转移配制好的溶液时，有少量液体溅出，不影响溶液质量分数．

解答 解：（1）通过计算得出所需氯化钠的质量是：50g×6%=3g，水的质量是：50g-3g=47g．
故填：3；47．
（2）A．选择的玻璃仪器有烧杯、量筒、玻璃棒、胶头滴管、试剂瓶，该选项说法正确；
B．不能将氯化钠直接放在托盘天平左盘上称量3g，而是应该在两盘中各放一张等大的纸，该选项说法不正确；
C．应该用50mL量筒量取所需水的体积，该选项说法不正确；
D．用内壁附有水珠的烧杯配制溶液时，会导致配制溶液质量分数偏小，该选项说法不正确．
故填：A．
（3）用托盘天平称量所需的氯化钠时，发现托盘天平的指针偏向左盘，说明样品质量偏大，他应减少适量氯化钠固体．
故填：B．
（4）他将称量好的氯化钠和水依次倒入烧杯后，接着用玻璃棒搅拌之，其目的是加速溶解．
故填：加速溶解．
（5）A．称取的氯化钠固体质量偏大，会导致质量分数偏大；
 B．转移称量好的氯化钠固体时，有少量洒落在桌面上，会导致质量分数偏小；
C．量取水的体积偏小，会导致质量分数偏大；
D．转移配制好的溶液时，有少量液体溅出，不影响溶液质量分数．
故填：B．

点评 合理设计实验，科学地进行实验、分析实验，是得出正确实验结论的前提，因此要学会设计实验、进行实验、分析实验，为学好化学知识奠定基础．

练习册系列答案
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