题目内容

水是万物之源,生命之本。通常状况下,①水是一种没有颜色、没有气味、没有味道的透明液体;②在101 kPa、4 ℃时水的密度最大,约为1 g/cm3;③在此压强下,将水加热到100 ℃就可以使其变成水蒸气;④在通电的条件下,水能分解生成氢气和氧气;⑤水是一种宝贵的自然资源。请回答下列问题:

(1)水的物理性质有                                               。

(2)水的化学性质有                                               。 

(3)上述叙述中属于水发生了物理变化的是                           。

(4)上述叙述中属于水发生了化学变化的是                           。

(1)没有颜色、没有气味、没有味道的透明液体;在101 kPa、4 ℃ 时水的密度最大,约为1 g/cm3  (2)在通电的条件下,水能分解生成氢气和氧气 (3)水加热变成水蒸气

(4)在通电的条件下,水分解生成氢气和氧气   解析:物理变化和化学变化的区别:是否有新物质生成;在化学变化中表现出来的性质称为化学性质,不需要发生化学变化就能表现出来的性质称为物理性质;变化和性质是两个不同的概念,变化是一种正在发生或已经发生的过程,性质是物质固有的属性,描述物质的性质时一般有“能”“会”“容易”等文字。

练习册系列答案
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水是生命之源、万物之基,是人类宝贵的自然资源,我们每个人都要关心水、爱护水、节约用水.
(1)我国规定生活饮用水的水质必须达到下述四项指标:
a.不得呈现异色  b.不得有异味  c.应澄清透明  d.不得含有细菌和病毒.其中“c指标”可以通过
过滤
过滤
操作达到.
(2)生活中可以采用
肥皂水
肥皂水
区分硬水和软水,可以通过
加热煮沸
加热煮沸
的方法降低水的硬度.
(3)下列各种水中属于纯净物的是
③
③
 (填序号).①矿泉水②自来水③蒸馏水④冰水 ⑤糖水
(4)地球表面约有7l%被水覆盖,但可供人类利用的淡水总量却不足1%.爱护水资源是每个公民的责任和义务.下列行为属于节约用水的是
D
D
(填序号)
A.洗澡擦香皂时不关上喷头        B.不间断放水刷牙
C.用自来水不断为西瓜冲水降温    D.用洗衣水冲厕所
(5)自来水厂将某水库的水净化成自来水,其生产流程主要为:水库的水→沉淀→
C
C
→吸附→
A
A
→自来水(从下列选项中选择)
A. 消毒   B.吸附   C.过滤   D.蒸馏
(6)自来水消毒过程中常会发生如下化学反应,其反应的微观过程可用如图一、图二表示:
(表示氧原子,●表示氢原子,表示氯原子)
①上述图中所出现的物质中,共有
2
2
种含有氧元素的化合物.
②从图中我们可知,在化学反应中,反应前后
原子
原子
个数不变.
③图二中的化学反应属于基本反应类型中的
分解反应
分解反应
.
(7)用如图三所示的装置进行电解水实验,有以下描述:
①由实验得知水是由氢分子和氧分子构成的
②甲、乙两试管内收集到的气体的体积比约为2:1
③甲试管内产生的气体能燃烧
④乙试管内产生的气体能使带火星的木条复燃
以上描述中正确的是
②③④
②③④
.
中央电视台播放的大型纪录片《水问》,向人们说明了水是生命之源,万物之基,是人类最宝贵的自然资源,唤起人们关心水、爱护水、节约水的意识.
(1)我国规定水质必须在感官性指标、化学指标、病理学指标等方面达标后方可以成为生活饮用水.各种指标的主要要求为:a.不得呈现异色;b.不得有异味;c.水应澄清透明;d.不得含有细菌和病毒.
①a、b两个指标可以利用
活性炭
活性炭
的吸附作用(填物质名称)而达到.
②向水样中加入明矾搅拌溶解,静置一段时间后,进行
过滤
过滤
(填操作名称),除去固体小颗粒.该操作中玻璃棒的作用是
引流
引流
.
③生活中既能降低水的硬度,又能杀菌消毒的方法是
加热煮沸
加热煮沸
.
(2)小明利用图一所示的装置探究水的组成.通电一段时间后,试管A与试管B所收集到的气体体积之比约为
2:1
2:1
,试管A中气体为
氢
氢
气.该反应的化学方程式为
2H2O
 通电 
.
 
2H2↑+O2↑
2H2O
 通电 
.
 
2H2↑+O2↑
,该实验能够说明水是由氢元素与氧元素组成的理论依据是
质量守恒定律
质量守恒定律
.
(3)许多实验中都用到了水,请指出下面甲图所示实验中水的作用.甲图中:
防止生成物溅落炸裂瓶底
防止生成物溅落炸裂瓶底
;

(4)节约用水是每个公民的义务,我们应该提倡以下方式中的(
AD
AD
)
A.用淘米水、洗菜水浇花、冲厕所   B.大量使用化肥、农药
C.不间断地放水刷牙               D.工业废水处理达到一定标准后再排放.

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