题目内容
规范的操作是实验成功的保证，下列实验操作正确的是
A
某同学在探究“酸与碱能否发生反应”时，用氢氧化钠的稀溶液、稀盐酸和酸碱指示剂进行实验的过程见下图。下图所加试剂①②③分别是( )
将10g生锈的铁片放入100g稀盐酸中，恰好完全反应，放出气体的质量为0.2g，
试求：（1）铁片中单质铁的质量
（2）铁片中铁锈的质量分数
（3）最后所得溶液的质量
在日常生产、生活中使用的金属制品，通常都不是某种纯金属元素的单质，而用得最多是_____，因为其性能往往比纯金属单质_____。
工业上常用废铜屑跟热的稀硫酸和氧气反应制取硫酸铜：
2Cu + O2 +2H2SO4=2CuSO4 + 2H2O
现将25.6t废铜屑和368t热的稀硫酸混合，通入足量的氧气，恰好完全反应。试计算：
（1）参加反应的氧气有多少吨？
（2）可制得无水硫酸铜多少吨？
（3）反应后溶液中CuSO4的质量分数。
我国民间有端午节吃粽子的习俗．“返青粽叶”是不法商贩用硫酸铜浸泡过的，误食这样的粽叶包的粽子有害健康．在物质分类中，硫酸铜属于
A．混合物 B．氧化物 C．盐 D．酸
对反应：M + H2SO4 = BaSO4↓+ 2N的认识，错误的是
A．N中一定含有氢元素 B．相对分子质量：M>N
C．M可能是BaO D．N可能是HNO3
小明同学对下列符号中“3”所表示的含义有如下学习记录，其中正确的是
A、3H2中的“3”表示三个氢原子
B、SO3中的“3”表示一个三氧化硫分子中含有三个氧原子
C、3C中的“3”表示三个碳元素
D、Al3+中的“3”表示铝元素的化合价为+3价
如图所示为实验室常见气体制备，净化、干燥、收集和性质实验的部分仪器（组装实验装置时，可重复选择仪器）．某学校两个化学实验探究小组的同学欲用他们完成各自的探究实验．
（1）第一组的同学以石灰石和稀盐酸为原料，在实验室中制备、收集干燥纯净的二氧化碳气体，按照要求设计实验装置、连接仪器，并检验装置的气密性．（提示：挥发出的少量HCl气体可用饱和碳酸氢钠溶液吸收）．
1.所选仪器的连接顺序为 → → → （填写仪器序号字母）．
2.实验室制取二氧化碳的化学方程式是 。
3.仪器B的作用是
4.仪器D的现象是 。反应的化学方程式是 。
5.挥发出的少量HCl气体可用饱和碳酸氢钠溶液吸收，会使生成的二氧化碳质量 （填“增大”、“不变”、“减小”）
（2）第二组的同学以过氧化氢溶液为原料（MnO2为催化剂）制备氧气，试回答下列问题：
仪器A中所发生反应的化学方程式为： ；
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燥、收集和性质实验的部分仪器（组装实验装置时，可重复选择仪器）．某学校两个化学实验探究小组的同学欲用他们完成各自的探究实验．