题目内容
化学用语是国际通用的化学语言.下列化学符号及含义正确的是( )
A.2H——1个氢分子
B.——1个镁离子
C.2NO2——2个二氧化氮分子
D.Na2+——1个钠离子
保护环境,保护地球成为我们人类共同的呼声,也是每个人的责任和义务。
(1)请你举出二个你所了解的会对空气造成污染的例子:
① ,② _
(2)如何防止空气污染,请写出两条措施:
①_____ ____,
②_______ _____,
关于反应C+2H2SO4(浓)CO2↑+2X↑+2H2O,下列分析错误的是( )
A.X气体排放到空气中,会造成空气污染
B.该反应说明了碳具有还原性,浓硫酸具有氧化性
C.硫酸中硫元素与氧元素的质量比为1:2
D.硫元素的化合价在化学反应前后没有发生改变
鉴别与除杂是化学实验的重要内容.下列方案设计不能达到实验目的是( )
选项实验目的方案设计
A.鉴别硬水与软水加入肥皂水振荡,观察产生泡沫情况
B.除去CO2混有的少量CO通入过量氧气,点燃
C.鉴别奶粉与淀粉滴加碘水,观察颜色变化
D.除去CuO粉末中混有的少量C粉在足量空气中灼烧
2015年“世界地球日”的中国主题是“珍惜地球资源,转变发展方式﹣﹣促进生态文明,共建美丽中国”.下列说法正确的是( )
A.为提高农作物产量,大量施用农药和化肥
B.空气污染指数越大,空气质量越好
C.“水华”与“赤潮”诱发的根源不同
D.采用“绿色化学”工艺,使原料尽可能转化为所需要的物质
根据下列装置,结合所学知识回答下列问题:
(1)请写出图中带有标号仪器的名称:① ,② .
(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气,所选发生装置是 (填字母),写出此反应的化学方程式: .
(3)若选用E装置收集氧气,气体应从 (填“a”或“b”)端通入.
(4)用上述实验制得的氧气完成F装置所示实验,要在集气瓶底部装少量水或铺一层细沙,其目的是 ,写出F装置中发生反应的化学方程式: .
某兴趣小组参观学校食堂,发现其中蕴含丰富的化学知识.
(1)下列食堂中的常见用品,其主要材料属于合成材料的是 (填字母).
A、棉布围裙 B、陶瓷碗
C、不锈钢锅 D、塑料桶
(2)同学们在食堂外就闻到了菜香,用粒子观点解释其原因: .
(3)食堂使用的是加碘盐,这里的“碘”指的是 (填“单质”、“元素”或“原子”),食用加碘盐有利于补充 (填营养素的名称).
(4)做好饭菜,关闭燃气阀门,使火焰熄灭的原理是 .
要测定MgCl2(杂质是NaCl)的质量分数,取样品10g溶于100g水中,向其中加入50g NaOH溶于至恰好完全反应,得到沉淀5.8g.已知:MgCl2+2NaOH═Mg(OH)2↓+2NaCl,求:
(1)样品中MgCl2的质量分数.
(2)所用NaOH溶液的溶质质量分数.
某粒子核内所含的核电荷数为17,核外电子数为18,该粒子一定是( )
A.原子 B.分子
C.阴离子 D.阳离子