题目内容
镁在空气中燃烧生成氧化镁和氮化镁(其中氮为-3价)，写出镁与空气中氮气反应生成氮化镁的化学方程式__________；该反应属于____反应(填基本反应类型)。
某粒子的结构示意图如图所示，该粒子结构示意图表示的是______填“阴离子”、“阳离子”或“原子”：其核电荷数为______；该粒子的原子核外共有______个电子：属于______填“金属”或“非金属”元素。
已知MnO2可以催化H2O2的分解，现向一定量的H2O2溶液中加入少量的MnO2，充分反应（忽略水的挥发）。下列图象正确的是（ ）
A. B.
C. D.
下列关于物的组成和构成的说法正确的是（ ）
A. 酒精（C2H5OH）是由2个原子、6个氢原子、1个氧原子构成
B. 1个二氧化碳分子是由1个碳元素和2个氧元素构成
C. 氯化钠是由氯化钠分子构成
D. 金刚石是由碳原子构成
某班同学在化学实验室上复习课《常见气体的制备》，实验室准备了部分药品并提供以下装置，请分析同学们的操作后回答下面问题：
(1)小张欲用高锰酸钾准备制取一瓶氧气，应该选用的发生装置是______(填序号，下同)，收集装置是______；在装药品前，应先___，该反应的化学方程式为_____。
(2)小红若用A装置作为发生装置来制取二氧化碳，那么注射器中应该加入的药品名称是_____，该反应的化学方程式为：____；小红用D装置来收集二氧化碳，你认为错误的理由是_____。
(3)小李用A装置还制取了氧气，反应的化学方程式为______。
(4)小红为了检验制取的是否是二氧化碳，方法是_____；发生反应的化学方程式为_______。
(5)小红把制得的二氧化碳通入到E装置中，观察到的实验现象是____，发生反应的化学方程式为_____．
下图表示治理汽车尾气所涉及反应的微观过程。下列说法不正确的是（ ）
A. 图中单质的化学式为N2
B. 该反应使有毒气体转化为无毒气体
C. 反应物都属于氧化物
D. 反应中原子、分子个数都不变
除去CO2中混有的少量CO气体，可采用的方法是( )
A. 将混合气体点燃 B. 将混合气体通过澄清的石灰水
C. 将混合气体通过灼热的氧化铜 D. 将混合气体通过灼热的炭层
（6分）称取一定质量的铜，放入足量稀硝酸中，反应的化学方程式：3Cu+8HNO3(稀)=3Cu(NO3)2+2R↑+4H2O（R表示产生气体的化学式）。用排水法收集产生的气体R，生成气体R的质量与反应时间的关系如图所示。
请回答下列问题：
（1）气体R的化学式是 。t1时，已反应的铜占铜的总质量的质量分数是 。
（2）称取铜的质量是多少？
X、Y、Z三种物质均含有同一种元素，它们在一定条件下的转化关系如图所示。
（1）若X是碳单质，Y、Z均为氧化物，则M的化学式为______。
（2）若X、Y、Z均含有氮元素，其中氮元素化合价分别为0、+2、+4，反应Ⅰ为发生雷电时空气中两大主要气体的反应，则反应Ⅱ的化学方程式为______。
（3）若X、Y、Z均含有钙元素，将X 溶于水进行Ⅰ、Ⅱ反应，反应Ⅰ是鉴别CO2的方法，反应Ⅱ通过化合反应生成可溶性的Z物质[Ca（HCO3）2]，则有关说法正确的是______（填序号）。
A．反应Ⅰ的现象是溶液变澄清 B．X物质为易溶物质
C．反应Ⅱ中的水是反应物也是溶剂 D．M物质可用于灭火
B. 
D. 
