题目内容

17.小明同学在化学兴趣小组活动中要净化一杯浑浊的河水.
(1)向河水中加入一定量明矾,搅拌溶解后静置沉淀一段时间.
(2)为除去水中的异味和有颜色的可溶性杂质,可在水中加入活性炭做吸附剂.
(3)小明用右图装置分离上述混合物,写出图中标号仪器的名称a漏斗
(4)在对上河水过滤时,倾倒液体时玻璃棒所起的作用是引流;滤纸边缘要高于液面(填“高于”或“低于”).
(5)过滤后所得的水中常还含有较多的钙镁化合物,这样的水是硬水,检验的简单方法是:加肥皂水振荡,产生泡沫少在家中将其软化的常用方法是煮沸.如要进一步得到最纯净的水,则可继续进行蒸馏.(填“吸附”或“蒸馏”)

分析 (1)根据明矾溶于水生成物的性质分析;
(2)根据活性炭具有吸附性分析;
(3)熟悉常用仪器的名称和用途;
(4)根据过滤的注意事项分析回答;
(5)根据硬水的检验、软化方法分析回答.

解答 解:(1)由于明矾溶于水生成的胶状物具有吸附性,能吸附悬浮杂质,所以向河水中加入一定量明矾,搅拌溶解后静置沉淀一段时间.
(2)由于活性炭具有吸附性,为除去水中的异味和有颜色的可溶性杂质,可在水中加入活性炭做吸附剂.
(3)由图示可知,标号仪器a的名称是漏斗.
(4)在对上河水过滤时,倾倒液体时玻璃棒所起的作用是引流;滤纸边缘要高于液面.
(5)过滤后所得的水中常还含有较多的钙镁化合物,这样的水是硬水,检验的简单方法是:加肥皂水振荡,产生泡沫少,在家中将其软化的常用方法是煮沸.如要进一步得到最纯净的水,则可继续进行蒸馏.
故答为:(1)明矾;(2)活性炭;(3)漏斗;(4)引流、高于;(5)硬水、加肥皂水振荡、煮沸、蒸馏.

点评 本题较为全面地考查了有关水的知识,难度不大,加强有关水的知识的归纳和汇总有利于解答本类题.

练习册系列答案
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12.某化学课堂围绕“酸碱中和反应”,将学生分成若干小组,在老师引导下开展探究活动.以下是教学片段,请你参与学习并帮助填写空格(包括表中空格).
【演示实验】将一定量的稀硫酸加入到盛有NaOH溶液的小烧杯中.
【学生板演】该反应的化学方程式H2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O.
【提出问题】实验中未观察到明显现象,部分同学产生了疑问:反应后溶液中溶质是什么呢?
【假设猜想】针对疑问,大家纷纷提出猜想.甲组同学的猜想如下:
猜想一:只有Na2SO4
猜想二:有Na2SO4和H2SO4
猜想三:有Na2SO4和NaOH
猜想四:有Na2SO4、H2SO4和NaOH
乙组同学对以上猜想提出质疑,认为第三种猜想是不合理的.那么不合理的理由是H2SO4和NaOH在溶液中不能共存.
【实验探究】
(1)丙组同学取烧杯中的溶液少量于试管中,滴加几滴CuSO4溶液,无明显变化,溶液中一定没有NaOH.
(2)为了验证其余猜想,各学习小组利用烧杯中的溶液,并选用老师提供的pH试纸、铜片、BaCl2溶液、Na2CO3溶液,进行如下三个方案的探究.
实验方案测溶液pH滴加Na2CO3溶液滴加BaCl2溶液
实验操作
实验现象试纸变色,对比比色卡,pH<7有气泡产生产生白色沉淀
实验结论溶液中有H2SO4溶液中有H2SO4溶液中有H2SO4
【得出结论】通过探究,全班同学一致确定猜想二是正确的.
【评价反思】老师对同学们能用多种方法进行探究,并且得出正确结论给予肯定.同时指出实验探究(2)中存在两处明显错误,请大家反思.同学们经过反思发现了这两处错误:
(1)实验操作中的错误是pH试纸浸入溶液中.
(2)实验方案中也有一个是错误的,错误的原因是Na2SO4与BaCl2反应也会生成白色沉淀,不能证明一定有H2SO4存在.

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