题目内容

13．减少污染，净化空气，“还我一片蓝天”，已成为世界各国人民的共同心声．下列有关空气的说法错误的是（　　）
A．空气中敞口放置的饼干变软是因为空气中含有水蒸气
B．空气中分离出的氮气化学性质不活泼，食品包装中充氮气可以防腐
C．空气中的氧气化学性质比较活泼，在常温下能与所有物质发生化学反应
D．分离液态空气法得到氧气和氮气的过程中没有发生化学反应

分析 A、根据空气的成分分析；
B、根据氮气的性质和用途分析；
C、根据氧气的性质分析；
D、根据变化的特征分析．

解答 解：A、空气中敞口放置的饼干变软是因为空气中含有水蒸气，故A正确；
B、空气中分离出的氮气化学性质不活泼，食品包装中充氮气可以防腐，故B正确；
C、空气中的氧气化学性质比较活泼，在一定条件下能与很多种物质发生化学反应．故C错误；
D、分离液态空气法得到氧气和氮气的过程中没有发生化学反应，故D正确．
故选C．

点评 本题较为简单，了解空气的成分及各成分的性质和变化的特征即可分析判断有关的问题．

练习册系列答案
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3．实验时如没说明药品取用量，则应取最少量，即液体取1～2mL，固体只要盖满试管底部．
4．完成下列反应的表达式（用化学式表示各物质）
（1）红磷燃烧4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5；
（2）铁丝燃烧3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4；
（3）水通电分解2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑；
（4）实验室过氧化氢制取氧气：2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑；
其中属于化合反应的是：（1）（2）．（填序号）
1．用化学符号表示
（1）1个二氧化硫分子SO2；（2）三个磷原子3P；（3）5个硫酸根离子5SO42-；（4）两个氧分子2O2；（5）-2价的硫元素$\stackrel{-2}{S}$．
8．写出下列反应的化学方程式：
（1）实验室用高锰酸钾制取氧气2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑；
（2）实验室用过氧化氢制取氧气2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑；
（3）电解水2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑；
（4）铁在氧气中燃烧3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4．
18．原子结构示意图可以方便简明地表示原子核外电子的排布，如图是某种粒子的原子结构示意图，从中获取的信息不正确的是（　　）
A．该粒子是阳离子B．该粒子的电子数是10
C．该粒子的最外层达到了稳定结构D．该粒子的相对原子质量是11
5．程伟同学将浑浊的稍有异味的湖水样品倒入烧杯中，先加入少量活性炭和明矾粉未搅拌溶解，静置一会儿后，采用如图所示装置进行过滤，请回答：
（1）加明矾的作用是吸附悬浮杂质，加速沉降，活性炭的作用是除色素和异味．图中还缺少的一种仪器是玻璃棒，其作用是引流；漏斗下端紧靠烧杯内壁是为了防止滤液溅出．
（2）操作过程中，他发现过滤速度太慢，产生的原因可能是滤纸没有紧贴漏斗内壁等．
（3）过滤后观察发现，滤液仍然浑浊．可能的原因是滤纸破损等．
（4）改进后过滤，得到了澄清透明的水，他兴奋地宣布：我终于制得了纯水！有同学认为这样不可能得到纯水，理由是可能溶有可溶性杂质，若要制取纯水，还需采用的净化方法是蒸馏．
2．稀有气体用于电光源是利用了其物理性质．对（判断对错）
2．某化学反应的微观过程如图所示，则下列说法中，不正确的是（　　）
A．该反应是化合反应
B．反应中甲、乙两物质的分子个数比为1：3
C．该反应中分子种类和分子总数都发生了改变
D．通常情况下，甲、乙均能在空气中点燃

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