题目内容

实验室制取氧气的装置与操作正确的是

A.
先加入药品，再检查装置气密性
B.
过氧化氢溶液应加至试管容积的三分之二以制得更多的氧气
C.
加热高锰酸钾时试管口要略向下倾斜
D.
用排水法收集氧气，实验完毕，应先熄灭酒精灯，后把导管拿出水面

C

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实验是学习化学的一个重要途径．
（1）如图是实验室制取氧气的装置．
①仪器a的名称是

；
②用高锰酸钾制取氧气，选用的发生装置是

（填写序号），反应的化学方程式为

．
③收集氧气的方法有

（填序号）．
A．排水法 B．向下排空气法 C．向上排空气法
（2）用广口瓶可完成多种实验．根据下图回答．
①装置丙中，广口瓶内应装入的试剂是

．
②装置丁中，可观察到的现象是

（2007?金山区一模）下图是实验室制取氧气的装置图，请根据装置图回答：
（1）写出带有编号的仪器名称：
①

（2）请写出该反应的化学方程式：

K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑

K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑

．
（3）完全反应后，将该固体残渣分离的操作步骤如下：

问：操作②是

； B物质的化学式是

．
（4）实验室用加热氯化铵和熟石灰两种固体混合物的方法来制氨气；氨气是一种极易溶于水且比空气轻的气体．问：
①实验室制氨气的气体发生装置

（填“能”或“不能”）采用制氧气的发生装置；
②收集氨气可用

向下排空气法

向下排空气法

如图是实验室制取氧气的装置．
（1）写出有标号的仪器名称：
①

（2）管口塞一团棉花的作用是

防止加热时高锰酸钾粉末进入导管

防止加热时高锰酸钾粉末进入导管

气泡连续、均匀冒出时

气泡连续、均匀冒出时

可以开始收集氧气，该反应的文字表达式为

锰酸钾+二氧化锰+氧气

锰酸钾+二氧化锰+氧气

反应类型．
（4）在实验室制取氧气主要分为以下七步．请按操作的先后顺序，把序号填在括号内

②④③①⑤⑦⑥

②④③①⑤⑦⑥

①给试管加热
②检查装置的气密性
③用铁架台上的铁夹把试管固定在铁架台上
④将高锰酸钾放入试管中，管口塞一团棉花，用带导管的塞子塞紧
⑤用排水集气法收集一瓶氧气
⑥用灯帽盖灭酒精灯
⑦将导管从水槽内拿出来．

如图甲～丁是实验室制取氧气的装置图．

（1）甲、乙装置都可用于实验室制氧气，用乙装置制氧气的优点是

（填字母）．
A．节约能源
B．可较快获得氧气
C．可随时添加药品
D．操作简单、安全
（2）丙、丁装置都可用于实验室收集氧气．下面是对两种收集方法的相关比较（使用容积相同的集气瓶收集氧气）．

比较的方面	排水法	向上排气法	结论
方法可行性	O₂不易溶于水，且不与水反应．	O₂的密度比空气大大（填“大”或“小”），且不与空气中的物质发生反应．	两种方法均可行．
收集O₂的纯度	分别用排水法和向上排空气法收集两瓶氧气（A和B），放入两支相同的蜡烛，可观察到B瓶内的蜡烛熄灭较早．		结论用排水法收集到的氧气纯度较大用排水法收集到的氧气纯度较大．

如图是某同学组装的实验室制取氧气的装置：
（1）根据装置图写出试管中反应的文字表达式：

锰酸钾+二氧化锰+氧气；

锰酸钾+二氧化锰+氧气；

．
（2）图中所用方法收集氧气时，当气泡

的冒出时，才开始收集．除图中收集方法外还可用

法收集氧气，用此法收集氧气后应如何检验是否集满？

将带火星的木条伸入瓶口处，若木条复燃，则证明氧气收集满了

将带火星的木条伸入瓶口处，若木条复燃，则证明氧气收集满了

．
（3）实验完毕后，应先将导管移出水面，再熄灭酒精灯的原因是防止

防止水槽的水倒流回试管使试管炸裂

防止水槽的水倒流回试管使试管炸裂

．
（4）要在试管口放一团棉花，其目的是

防止高锰酸钾粉末进入导管堵塞导管

防止高锰酸钾粉末进入导管堵塞导管