题目内容

学习化学时会遇到许多“相等”,下列“相等”的说法中错误的是(  )。

A. 化学反应前后原子的数量一定相等 B. 物质发生化学变化前后,质量总和一定相等

C. 溶液稀释前后溶质的质量一定相等 D. 中和反应中参加反应的酸和碱的物质的量一定相等

D 【解析】 中和反应中参加反应的酸和碱的物质的量不一定相等
练习册系列答案
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我校某班同学想探究红砖粉末是否也可作为过氧化氢分解的催化剂.请你一起参与他们的探究过程,并填写下列空白:

(1)(提出问题)红砖粉末能不能做过氧化氢分解的催化剂呢?

(2)(猜想)红砖粉末能做过氧化氢分解的催化剂.

(3)(实验验证)

实验步骤

实验现象

实验结论

实验一

________

木条不复燃

常温下过氧化氢不分解

实验二

在装有过氧化氢溶液的试管中加入红砖粉末,然后将带火星的木条伸入试管中

木条复燃

________

(4)(结论)红砖粉末能加快过氧化氢的分解速率,故红砖粉末能做过氧化氢的催化剂.

(5)(讨论与反思)有同学认为:仅凭上述两个实验还不能证明红砖粉末能做过氧化氢的催化剂,还需要增加一个探究实验:

实验三:

(6)(实验目的)探究________ .

(7)(实验步骤)①准确称量红砖粉末的质量;②完成实验二;③待反应结束,将实验二试管中的物质进行过滤、洗涤、干燥、________ ;④对比反应前后红砖粉末的质量.

(8)(分析)如果红砖粉末反应前后质量不变,则说明红砖粉末可以作为过氧化氢的催化剂.但也有同学认为:要证明猜想,上述三个实验还是不够,还需要再补充一个探究实验:你认为还需要探究:________ .

将带有火星的木条,伸入装有双氧水的试管红砖粉末能加快过氧化氢的分解速率,红砖粉末能做过氧化氢的催化剂红砖粉末反应前后质量有没有变化;称量红砖粉末的质量实验三中得到的红砖粉末能否继续使双氧水催化分解 【解析】 试题由分析可知,(3)、将带火星的木条伸入装有过氧化氢溶液的试管中;红砖粉末加速了过氧化氢的分解; (6)、根据题目中(7)的步骤,预测实验目的为:红砖粉末反应前后质量是否不...

(1)18世纪末,人们就开始了对水的组成的研究。

①英国科学家普利斯特里把“易燃空气”(氢气)和空气混合后盛在干燥、洁净的玻璃瓶中,当用电火花点火时发出震耳的爆鸣声,且玻璃瓶内壁上出现了液滴。不久,卡文迪许用纯氧代替空气进行上述实验,确认所得液滴是水,该反应的化学方程式是__________________________。

②基于卡文迪许实验,可得出的关于水的组成的结论是__________。

A.水是由氢气和氧气组成的

B.水是由氢元素和氧元素组成的

C.每个水分子是由2个氢原子和l个氧原子构成的

③后来,科学家进一步利用电解水实验(如下图所示)证明水的组成,实验中得到氧气的试管是________(填“1” 或“2”)。

(2)固城湖水为软水,井水为硬水。

①要除去固城湖水及井水水样中的不溶物,可采取的操作是________。

②完成该操作后,验证所得水样属于硬水还是软水,可用的物质是________。

③生活中可使用__________的方法降低井水的硬度。

(3)净化水时,常用到活性炭。右图所示装置中活性炭可达到的目的有______。

A.除去泥沙 B.除去可溶性钙镁化合物

C.除去臭味 D.使海水变为淡水

(4)下列做法有利于保护水资源的是______。

A.抑制水中所有动、植物的生长 B.为了节约,直接用工业污水灌溉农田

C.洗菜的水用来浇花 D.生活污水集中处理达标后排放

B 2过滤 肥皂水煮沸 ACCD 【解析】 (1)①氢气燃烧生成水,该反应的化学方程式为:;②基于卡文迪许实验,可得出水是由氢元素和氧元素组成的;③电解水是正极产生的是氧气;(2) 采用过滤可以除去水中的不溶性杂质;②用肥皂水可以鉴别硬水和软水,泡沫多的是软水,泡沫少的是硬水;③生活中可以用煮沸的办法将硬水转化为软水;(3)活性炭可以除去水中的色素和异味,通过活性炭层可以过滤掉一...

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