题目内容
10．某固体中可能含有NaOH、NaCl、Na2CO3、CaCl2、MgCl2五种物质中的一种或几种，为确定其成分，相关实验及现象如下（微溶物质按可溶处理）
请回答下列问题：
（1）原固体中一定不含的物质CaCl2（写化学式），可能含有的物质NaCl．
（2）A、B、C、D四种无色溶液中，能用来鉴别稀盐酸和Ca（OH）2溶液的是ABD．
（3）写出⑤中化学反应方程式为Na2CO3+CaCl2=2NaCl+CaCO3↓．
分析 根据氢氧化钠和氯化镁会生成氢氧化镁沉淀，碳酸钠和氯化钙会生成碳酸钙沉淀，碳酸盐沉淀和稀盐酸反应会生成二氧化碳气体，碱性液体使酚酞变红色等知识进行分析．
解答 解：样品溶于水得到的白色固体a甲如稀盐酸，无气泡产生，说明生成的沉淀是氢氧化镁，一定含有氢氧化钠和氯化镁，碳酸钠和氯化钙不会同时存在，红色溶液A中加入氯化钙会产生白色沉淀，说明一定含有碳酸钠，故一定不会含有氯化钙；白色沉淀b是碳酸钙，无色溶液D中含有氯化钠、氯化钙；
（1）经过推断，一定不会含有氯化钙，可能含有氯化钠，故填：CaCl2；NaCl；
（2）无色溶液A中一定含有碳酸钠，能与盐酸反应产生气体，能与氢氧化钙反应产生沉淀，故可以用于鉴别盐酸和氢氧化钙；溶液B中含有氯化镁，氯化镁能与氢氧化钙反应产生白色沉淀，与盐酸不反应，可以鉴别盐酸和氢氧化钙；溶液C中含有氢氧化钠，与盐酸反应没有现象，与氢氧化钙不反应，不能用于鉴别二者；溶液D中含有氯化钠、氯化钙和酚酞，加盐酸无现象，加氢氧化钙会变红，可以鉴别二者，故填：ABD；
（3）⑤中化学反应方程式为Na2CO3+CaCl2=2NaCl+CaCO3↓，故填：Na2CO3+CaCl2=2NaCl+CaCO3↓．
点评 在解此类题时，首先分析所给混合物中各物质的性质，然后根据题中所给的实验现象进行判断，最后确定混合物的组成成分．
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如图是某同学设计的实验装置图，用文字回答下列问题．
5．刘星的家乡在北方农村，寒假的一天早晨，他看到在屋外的水缸被冻裂了，而与水缸同在屋外的咸菜缸却没有被冻裂，甚至其中的咸菜汤连冰都没有结．他把这一现象告诉了几个同学．对于结冰和不结冰的原因，几个人的看法不一，归纳有下列几种猜测：
①可能是咸菜缸内的液体中放有萝卜的缘故；②咸菜缸中有咸菜的缘故；③咸菜缸有盖子盖住保温，而水缸没有盖子；④咸菜缸中的水加了食盐，氯化钠溶液不结冰；⑤咸菜缸内液体多，水缸内水少而容易结冰；⑥水缸距房屋远，咸菜缸距房屋近，受屋内温度影响，咸菜缸没有被冻裂．
（1）根据当时的环境条件，你认为这六种猜测中可能性不大，不需要继续进行研究的是⑥；（填序号）
（2）他们找来4只铁制旧罐头桶、萝卜，并从咸菜缸中捞出咸菜，并取来食盐，针对最有可能的几种情况开始了实验，然后，把4只桶放在院中过夜．第二天一早，他们惊奇地发现：
①放萝卜的罐头桶结了冰，且萝卜也被冻得坚硬如铁；②放入咸菜的罐头桶也结了冰，但冰不结实，特别是咸菜没有被冻硬；③食盐水溶液没有结冰；④只放水的桶结了冰．
请根据第二天他们观察的现象，你推测他们进行的实验分别是①①；②②；③④；④在桶中单独放水．
（3）他们又配制了一些浓稀不同的溶液，也把它们放在院中过夜，其记录结果如下：
从该实验可以得出的初步结论可能是在水中加入一定量的物质配成浓溶液，能降低水的凝固点；（写一条）
（4）在两次探究实验中他们都安排了纯水与其他液体一同放在院中过夜，其目的是对比．
①可能是咸菜缸内的液体中放有萝卜的缘故；②咸菜缸中有咸菜的缘故；③咸菜缸有盖子盖住保温，而水缸没有盖子；④咸菜缸中的水加了食盐，氯化钠溶液不结冰；⑤咸菜缸内液体多，水缸内水少而容易结冰；⑥水缸距房屋远，咸菜缸距房屋近，受屋内温度影响，咸菜缸没有被冻裂．
（1）根据当时的环境条件，你认为这六种猜测中可能性不大，不需要继续进行研究的是⑥；（填序号）
（2）他们找来4只铁制旧罐头桶、萝卜，并从咸菜缸中捞出咸菜，并取来食盐，针对最有可能的几种情况开始了实验，然后，把4只桶放在院中过夜．第二天一早，他们惊奇地发现：
①放萝卜的罐头桶结了冰，且萝卜也被冻得坚硬如铁；②放入咸菜的罐头桶也结了冰，但冰不结实，特别是咸菜没有被冻硬；③食盐水溶液没有结冰；④只放水的桶结了冰．
请根据第二天他们观察的现象，你推测他们进行的实验分别是①①；②②；③④；④在桶中单独放水．
（3）他们又配制了一些浓稀不同的溶液，也把它们放在院中过夜，其记录结果如下：
| 溶液 | 食盐（浓） | 食盐（稀） | 白糖（浓） | 石灰水 （饱和） | 高锰酸钾（稀） | 碳酸钠 （浓） | 水 |
| 结冰情况 | 无 | 结 | 无 | 结 | 结 | 无 | 结 |
（4）在两次探究实验中他们都安排了纯水与其他液体一同放在院中过夜，其目的是对比．
