写出下列反应的化学式表达式(例如:氢气在氧气中燃烧.H2 + O2H2O).(1)碳酸不稳定分解 (2)加热碳酸氢铵 (3)铜在空气中加热变黑 (4)二氧化碳通入澄清石灰水题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

写出下列反应的化学式表达式(例如：氢气在氧气中燃烧，H2 + O2H2O)。

(1)碳酸不稳定分解_____

(2)加热碳酸氢铵 _____

(3)铜在空气中加热变黑______

(4)二氧化碳通入澄清石灰水_______

练习册系列答案

相关题目

推理是学习化学的一种方法，以下推理正确的是（）

A. 单质只含一种元素，所以含一种元素的物质一定是单质

B. 氧气是由氧元素组成的，所以制取氧气的反应物中一定含有氧元素

C. 离子都带电，所以带点的微粒一定是离子

D. 二氧化锰加快了氯酸钾的受热分解的速率，所以催化剂一定能加快化学反应速率

下列说法涉及到化学变化的是

A. 酒香不怕巷子深 B. 野火烧不尽，春风吹又生

C. 泥菩萨过河，自身难保 D. 只要功夫深，铁杵磨成针

速效感冒冲剂的主要成分之一是“对乙酰氨基酚”，其化学式为C8H9NO2，有关它的叙述错误的是(　　)

A. C8H9NO2分子中含有1个氧分子

B. C8H9NO2中碳元素的质量分数约为63.6%

C. C8H9NO2是由碳、氢、氮、氧四种元素组成

D. C8H9NO2中碳、氢、氮、氧原子个数比是8：9：1：2

下列A—H是初中化学中常见的物质，其中A是紫黑色粉末状固体，B是空气的主要成分之一，C、F是不溶于水的黑色固体，E的组成元素与水相同，且能用于杀菌消毒， G、H 是自然界中最重要的化学反应。其各种物质的之间的反应如图(部分反应物、产物及反应条件已省略)

(1)写出物质的化学式 A：_______B：_______ H：_______。

(2)写出下列物质转化的表达式：

A反应生成B、C、D ：_________。

G → H：_______。

如图装置可用于完成气体的收集、检验、除杂等实验，用它不能完成的实验是

A. 瓶内装满水，气体从b端通入，收集难溶于水的气体

B. 瓶内装有澄清石灰水，检验氧气中是否混有二氧化碳

C. 气体从a端通入，收集氢气(氢气密度小于空气)

D. 瓶内装部分水，b端接氧气钢瓶可观察是否有氧气输给病人

下表是三种气体的密度(在0℃、101kPa条件下测定)和溶解性。实验室要收集二氧化氮，可采取的方法是:

气体

性质

氢气

二氧化碳

二氧化氮

密度(g·L-1)

0.08987

1.975

2.05

溶解程度

极难溶于水

能溶于水

易溶于水

A. 向下排空气法

B. 向上排空气法

C. 排水集气法

D. 向上排空气法或排水法

甜叶菊苷具有高甜度低热能的特点，是一种新型甜味剂，我国是全球最主要的生产国。小晴同学取适量的甜叶菊苷按图进行操作，并分别将干冷的烧杯和蘸有澄清石灰水的烧杯倒置于火焰上方。观察到_______和澄清石灰水变浑浊，由此确定甜叶菊苷中一定含有碳、氢元素。

为了进一步确定其元素组成，利用下图进行实验。(已知：①装置C中的氧化铜能确保甜叶菊苷中的碳元素完全转化为二氧化碳②氢氧化钠可以与二氧化碳反应)

(1)实验前要通一会儿氮气，目的是________。

(2)A装置中发生反应的化学方程式为________。

(3)4.02g甜叶菊苷在C装置中充分燃烧后，D装置增重2.7g， E装置增重8.36g。(产物被完全吸收)数据分析: 4.02g 甜叶菊苷中氧元素的质量为____g，由此可以确定甜叶菊苷是由碳、氢、氧元素组成。

(4)若没有F装置，对氧元素质量测定结果的影响是____ (填“偏大”、“偏小”或“无影响”)。

根据下列实验装置图，按要求回答有关问题：

（1）写出图中带有标号仪器的名称：a ___________；b ___________。

（2）实验室用加热高锰酸钾制取氧气时，应选择的发生装置是_____(填写装置的字母代号，下同)，该装置有一处不足是__________，所发生反应的化学反应方程式为_________；基本反应类型为___________。

（3）实验室制取二氧化碳气体时，应选择的发生装置为______，应选用的收集装置是_____。检验二氧化碳是否收集满的方法是：将燃着的木条放在_________，观察火焰是否熄灭。

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