题目内容
11.(1)提出假设:化学反应中,反应物的总质量与生成物的总质量相等.
(2)确定研究方法:分析推理,查阅资料,实验探究.
(3)设计并进行实验:小刚设计的实验装置和选用药品如图A所示,小洁的如图B所示,他们在反应前后都进行了规范的操作,准确的称量和细致的观察.
(4)实验结论:通过实验,小刚认为:在化学反应中,生成物的总质量与反应物的总质量不相等,小洁认为:在化学反应中,生成物的总质量与反应物的总质量相等,你认为谁的结论正确小洁,请你谈谈导致另一种结论错误的原因:碳酸钙和稀盐酸反应生成的二氧化碳逸散到空气中.
(5)结论分析:请从原子的角度,简要分析你认为正确的结论:反应前后原子种类不变,原子总个数不变,原子质量不变.
(6)查阅资料:小刚和小洁通过查阅资料了解到:法国科学家拉瓦锡,早在18世纪就围绕这个问题,进行了准确,缜密的研究,并做出了科学结论.
(7)交流表达.
(8)结论应用:环保部门常用I2O5测定空气受CO污染的程度,发生反应的化学方程式:I2O5+5CO=I2+5X.根据生成X的多少,可以判断CO的含量,X的化学式是CO2.
分析 化学反应遵循质量守恒定律,即参加反应的物质的质量之和,等于反应后生成的物质的质量之和;
化学反应前后,元素的种类不变,原子的种类、总个数不变.
解答 解:(1)化学反应中,反应物的总质量与生成物的总质量相等.
故填:相等.
(4)小洁的结论正确,导致另一种结论错误的原因是:碳酸钙和稀盐酸反应生成的二氧化碳逸散到空气中,导致反应后称量时质量会减小.
故填:小洁;碳酸钙和稀盐酸反应生成的二氧化碳逸散到空气中.
(5)从原子的角度出发,反应前后质量不变的原因是:反应前后原子种类不变,原子总个数不变,原子质量不变,因此反应前后质量不变.
故填:反应前后原子种类不变,原子总个数不变,原子质量不变.
(8)由I2O5+5CO=I2+5X可知,反应前碘原子是2个,反应后是2个;
反应前氧原子是10个,反应后应该是10个,包含在5X中;
反应前碳原子是5个,反应后应该是5个,包含在5X中,因此每个X中含有1个碳原子和2个氧原子,是二氧化碳,二氧化碳的化学式是CO2.
故填:CO2.
点评 化学反应遵循质量守恒定律,即化学反应前后,元素的种类不变,原子的种类、总个数不变,这是书写化学方程式、判断物质的化学式、判断化学计量数、进行相关方面计算的基础.
练习册系列答案
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①无色的、透明的 ②均一、稳定的 ③纯净物 ④混合物.
①无色的、透明的 ②均一、稳定的 ③纯净物 ④混合物.
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【实验目的】氢氧化钠部分变质,其成分是碳酸钠
【实验药品】水、酚酞试液、稀盐酸
小刚通过以上实验,由此得出样品中氢氧化钠确实部分变质.
【实验讨论】但小明发现小刚所做的实验“步骤(1)”不能准确得出样品中有氢氧化钠的存在,他的理由是?碳酸钠的水溶液呈碱性,也能使酚酞试液变红
由此他设计一个新的实验方案,并改变了检验顺序.
【实验药品】水、酚酞试液、氯化钙溶液
【查阅资料】CaCl2溶液显中性
【实验结论】请写出该实验操作中发生反应的化学方程式:CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl
小明通过以上实验,由此证明样品中氢氧化钠确实部分变质.
【实验目的】氢氧化钠部分变质,其成分是碳酸钠
【实验药品】水、酚酞试液、稀盐酸
| 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
| 步骤(1)取样于试管并加水溶解,向溶液中滴加酚酞试液 | 溶液变红 | (1)样品中有氢氧化钠存在 |
| 步骤(2)取上层清液,在清液中滴加稀盐酸 | 有气泡产生 | (2)样品中有碳酸钠存在 |
【实验讨论】但小明发现小刚所做的实验“步骤(1)”不能准确得出样品中有氢氧化钠的存在,他的理由是?碳酸钠的水溶液呈碱性,也能使酚酞试液变红
由此他设计一个新的实验方案,并改变了检验顺序.
【实验药品】水、酚酞试液、氯化钙溶液
【查阅资料】CaCl2溶液显中性
| 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
| (1)取样于试管并加水溶解,向溶液中滴加足量CaCl2溶液 | 有白色沉淀生成 | (1)样品中有碳酸钠存在 |
| (2)取上层清液,在清液中滴加酚酞试液 | 溶液变红 | (2)样品中有氢氧化钠存在 |
小明通过以上实验,由此证明样品中氢氧化钠确实部分变质.