题目内容

关于水的电解实验,下列叙述错误的是(  )
分析:在电解水实验中,可观察到的现象有:正极的气体体积少,能使带火星的木条复燃,负极的气体体积多,能燃烧,而且体积多的是少的二倍.根据以上现象可推出正极产生的气体是氧气,负极产生的气体是氢气,还能进一步推出水由氢元素和氧元素组成,利用这些相关的知识解题.
解答:解:A、水电解的反应,由一种物质生成了两种物质,属于分解反应.故A正确;
B、在电解水时,在正负两电极上都有气体产生,其体积比约为1:2.故B正确;
C、电解水生成了氢气和氧气,证明了水是由氢元素和氧元素组成的.故C错误;
D、正极上产生的气体是氧气,具有助燃性,能使带火星的木条复燃.故D正确.
故选C.
点评:本题的难度不大,掌握电解水实验的现象、结论、生成气体的性质以及反应的特点是解答本题的关键.
练习册系列答案
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今年3月22日是第二十个“世界水日”,它的主题是“水与粮食安全”.关于水的知识有下列话题,请按要求填空:
(1)有关水的组成和结构的叙述中,正确的是
B
B
(填字母);
A.水中氢、氧元素的质量比为2:1  B.水是由水分子构成的  C.水分子是由氢分子和氧原子构成的
(2)注意饮水安全,保证人体健康.在天然水净化过程中,人们常用活性炭去除异味和色素,这是利用活性炭的
吸附
吸附
性.此外还需加入二氧化氯(C102)进行杀菌和消毒,在二氧化氯(C1O2)中氯元素的化合价为
+4价
+4价

(3)在TiO2作催化剂和光照条件下,水也能分解成氢气和氧气,请你写出该反应的化学方程式:
2H20
太阳能
.
催化剂
2H2↑+O2
2H20
太阳能
.
催化剂
2H2↑+O2
,在氢氧燃料电池中氢气和氧气反应又可以生成水,此过程中能量转化的形式是将化学能转化为
电能
电能

(4)如图所示,实验I是制备蒸馏水的装置,实验Il是电解水的装置.①实验I中水从A经B转移到C的过程中,水分子的组成没有发生变化,发生变化的是水分子的
分子间间隔
分子间间隔

②实验II中假如B试管中产生的气体可以使带火星的木条复燃,当B中气体的分子数目为n时,A中气体分子数为
2n
2n

③地球上的总储水量虽然很大,但淡水很少,爱护水资源是每个公民的责任和义务.下列行为属于节约用水的是
C
C
(填序号)
A.公共场所不用随手关水龙头  B.洗完菜的水用来浇花  C.不间断放水刷牙.

今年3月22日是第二十个“世界水日”,它的主题是“水与粮食安全”.关于水的知识有下列话题,请按要求填空:
(1)有关水的组成和结构的叙述中,正确的是________(填字母);
A.水中氢、氧元素的质量比为2:1 B.水是由水分子构成的 C.水分子是由氢分子和氧原子构成的
(2)注意饮水安全,保证人体健康.在天然水净化过程中,人们常用活性炭去除异味和色素,这是利用活性炭的________性.此外还需加入二氧化氯(C102)进行杀菌和消毒,在二氧化氯(C1O2)中氯元素的化合价为________;
(3)在TiO2作催化剂和光照条件下,水也能分解成氢气和氧气,请你写出该反应的化学方程式:________,在氢氧燃料电池中氢气和氧气反应又可以生成水,此过程中能量转化的形式是将化学能转化为________.
(4)如图所示,实验I是制备蒸馏水的装置,实验Il是电解水的装置.①实验I中水从A经B转移到C的过程中,水分子的组成没有发生变化,发生变化的是水分子的________.
②实验II中假如B试管中产生的气体可以使带火星的木条复燃,当B中气体的分子数目为n时,A中气体分子数为________.
③地球上的总储水量虽然很大,但淡水很少,爱护水资源是每个公民的责任和义务.下列行为属于节约用水的是________(填序号)
A.公共场所不用随手关水龙头 B.洗完菜的水用来浇花 C.不间断放水刷牙.

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