题目内容
化学实验室开放日,小崖和小赳两同学在实验室中配制了如下四瓶溶液:饱和氢氧化钙溶液、饱和碳酸钠溶液、稀盐酸、氢氧化钠溶液,准备进行有关实验.过后发现未将饱和碳酸钠溶液和氢氧化钠溶液的试剂瓶贴上标签,并已混淆,两位同学决定将两瓶溶液鉴别出来.
[提出问题]仅从现有的氢氧化钙溶液和稀盐酸中选择合适的试剂就将饱和碳酸钠溶液和氢氧化钠溶液鉴别出来.
[假设]将混淆的两种溶液分别编号为A、B,假设A为碳酸钠溶液,B为氢氧化钠溶液.
[设计实验方案]两同学分别设计出如下的鉴别实验方案:
Ⅰ将两种溶液取样,分别滴入稀盐酸,根据是否有气泡产生判断各是哪种溶液.
Ⅱ将两种溶液取样,分别滴入饱和氢氧化钙溶液,振荡,根据是否有白色沉淀生成判断各是哪种溶液.
[进行实验]请你参与下列实验过程:
(1)在上述实验方案中选择方案________(填标号)进行实验;小崖指着实验桌上放置的实验仪器(如图所示)说:本实验不必用到的仪器是:________、________、________(填名称).同学们拿取所需仪器进行鉴别实验.
(2)同学间默契配合,边实验边填写如下实验报告:
| 实验步骤 | 实验现象 | 结论、化学反应方程式 |
| ①______________________ ②______________________ | A溶液中样品中有_________ 产生 | 原假设________(填“正确”或“不正确”) 反应的化学反应方程式: ______________________ |
解:(1)我们可以选择实验1来进行,在用盐酸时,所用的仪器有:试管、滴管.
(2)将A、B两溶液各取少量,分别放入两支试管中.分别滴入少量的稀盐酸;有气泡冒出.说明原假设正确.
(3)这四瓶溶液中氢氧化钙与氢氧化钠都能与空气中的二氧化碳反应而变质.
故答案为:
(1)Ⅰ、试管夹;漏斗;酒精灯
(2)①将A、B两溶液各取少量,分别放入两支试管中;②分别滴入少量的稀盐酸;气泡冒出;正确Na2CO3+2HCl═2NaCl+CO2↑+H2O
(3)氢氧化钙;CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.
分析:在鉴别饱和碳酸钠溶液和氢氧化钠溶液时,我们可以利用碳酸钠和氢氧化钠的不同性质来进行鉴别.如我们可利用盐酸来进行鉴别,也可用氢氧化钙溶液来鉴别等.
点评:氢氧化钙与氢氧化钠都能与空气中的二氧化碳反应.所以我们可以利用盐酸来检验是否变质.若滴加盐酸时,有气泡冒出,证明变质.
(2)将A、B两溶液各取少量,分别放入两支试管中.分别滴入少量的稀盐酸;有气泡冒出.说明原假设正确.
(3)这四瓶溶液中氢氧化钙与氢氧化钠都能与空气中的二氧化碳反应而变质.
故答案为:
(1)Ⅰ、试管夹;漏斗;酒精灯
(2)①将A、B两溶液各取少量,分别放入两支试管中;②分别滴入少量的稀盐酸;气泡冒出;正确Na2CO3+2HCl═2NaCl+CO2↑+H2O
(3)氢氧化钙;CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.
分析:在鉴别饱和碳酸钠溶液和氢氧化钠溶液时,我们可以利用碳酸钠和氢氧化钠的不同性质来进行鉴别.如我们可利用盐酸来进行鉴别,也可用氢氧化钙溶液来鉴别等.
点评:氢氧化钙与氢氧化钠都能与空气中的二氧化碳反应.所以我们可以利用盐酸来检验是否变质.若滴加盐酸时,有气泡冒出,证明变质.
练习册系列答案
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化学实验室开放日,小池和小航同学在药品柜中发现一瓶淡黄色粉末,瓶外贴有“过氧化钠(Na202)”的标签,这种外观与硫磺相似的物质到底有哪些性质?他们十分好奇,为了弄清它的有关性质,在老师的指导下,他们进行了以下探究活动:
【查阅资料】过氧化钠(Na202)在常温下能与水反应生成氢氧化钠和氧气;还能与二氧化碳反
应生成碳酸钠和氧气,在航空航天和潜水艇中常用作供氧剂.
[设计实验](1)过氧化钠与水反应;(2)过氧化钠与二氧化碳反应.
[进行实验]
(交流与讨论]
(1)通过实验,小池和小航同学知道了过氧化钠可用于航空航天和潜水艇中作为供氧剂的
主要原因是 .
(2)实验室可用双氧水和二氧化锰制取氧气,该反应化学方程式为 ,其发生装置和收集装置的装配,应选用的仪器有:带导管的双孔塞、玻璃片以及下图所示中的 (填标号)等.氧气的收集方法有 种.

(3)实验室制取气体的发生装置和收集装置类型的确定应根据 (填标号)
a.化学药品的状态
b.发生化学反应的条件
c.生成气体的密度和在水中的溶解性
(4)实验室选用上述仪器还可用来制取的气体有 (写一种).
【查阅资料】过氧化钠(Na202)在常温下能与水反应生成氢氧化钠和氧气;还能与二氧化碳反
应生成碳酸钠和氧气,在航空航天和潜水艇中常用作供氧剂.
[设计实验](1)过氧化钠与水反应;(2)过氧化钠与二氧化碳反应.
[进行实验]
| 实验步骤 | 实验现象 | 结 论 |
| (1)①在试管中加入适量过氧化 钠,再加入足量水 ②用 ③再向试管中加入 |
①黄色粉末溶解,有气泡产生 ②木条复燃 ③ |
a.产物 填“有”或 “没有”)氧气 b.产物有氢氧化钠 写出过氧化钠与水反应的 化学方程式: |
| (2)①向一定量的过氧化钠中通人 适量的二氧化碳,再用实验(1)② 的方法进行实验 ②向上述充分反应后的固体产物 中加入稀盐酸 ③将生成的气体通人 |
①木条复燃 ②有气泡产生 ③溶液变浑浊 |
a.气体产物与实验(1)相同 b.实验①中 或“没有”)碳酸钠生成 写出碳酸钠与稀盐酸反应 的化学方程式: |
(1)通过实验,小池和小航同学知道了过氧化钠可用于航空航天和潜水艇中作为供氧剂的
主要原因是
(2)实验室可用双氧水和二氧化锰制取氧气,该反应化学方程式为
(3)实验室制取气体的发生装置和收集装置类型的确定应根据
a.化学药品的状态
b.发生化学反应的条件
c.生成气体的密度和在水中的溶解性
(4)实验室选用上述仪器还可用来制取的气体有