请将氧气.氮气.氢气.二氧化碳.二氧化硫.水蒸气等六种气体的化学式填入下列各题的横线上:(1)空气中含量最多的气体是 ,(2)用于医疗急救的气体是 ,(3)最轻的且具有可燃性的是 ,(4)能使澄清石灰水变浑浊的是 . 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

请将氧气、氮气、氢气、二氧化碳、二氧化硫、水蒸气等六种气体的化学式填入下列各题的横线上：

(1)空气中含量最多的气体是___；

(2)用于医疗急救的气体是___；

(3)最轻的且具有可燃性的是___；

(4)能使澄清石灰水变浑浊的是___。

练习册系列答案

相关题目

某化学兴趣小组的同学采用了下图所示装置测定空气中氧气含量。

（实验步骤）：在由两个注射器组成的密闭系统中留有25mL空气，给装有细铜丝的玻璃管加热，同时缓慢推动两个注射器活塞，至玻璃管内的铜丝在较长时间内无进一步变化时停止加热，待冷却至室温，将气体全部推至一个注射器内，测得反应后注射器内气体剩余约为20mL。

（实验分析）

(1)实验前，将注射器活塞前沿从30mL的刻度处推至10mL刻度处，然后松开手，若注射器活塞仍能返回至30mL刻度处，则说明___________________ 。

(2)在实验加热过程中，交替缓慢推动两个注射器活塞的目的是____________。

(3)写出该反应的文字表达式 ___________________________ 。

（实验结论）：该实验得出的结论为__________________________ 。

（实验反思）：小红同学测得剩余气体体积为22mL，请你帮她分析造成实验误差的原因 ______________（请写出其中一条）。

我们每时每刻都离不开空气，空气成分的微小变化都会直接影响人类的生存，你关注每天的空气质量报告吗？在空气质量报告中一般不涉及（）

A. 二氧化碳 B. 二氧化硫 C. 氮氧化合物（NOx） D. 可吸入颗粒物（TSP）

在化学反应前后，下列各项中一定没有变化的（）

①原子的数目 ②分子的数目③元素的种类 ④物质的总质量 ⑤物质的种类 ⑥原子的种类

A. ①③④⑤ B. ①③⑤ C. ①③④⑥ D. ①④⑥

如图是“电解水实验”的装置图，根据所学知识回答问题：

（1）根据图中的现象可知，a试管内收集的气体是：____,b试管内收集到的气体是：_________。

（2）检验试管a中气体的方法是____________；检验试管b中气体的方法是_____________。

（3）实验前在水中加入少量硫酸或氢氧化钠的目的是__________。

（4）该反应的文字或符号表达式为__________________________。

（5）通过该实验能得到的结论是______________。（答出一点即可）

根据下列实验装置图，按要求冋答下列问题：

（1）写出标号仪器的名称：①________；②________。

（2）实验室可用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，其反应的符号表达式为_________，基本反应类型为____；若要收集较纯净的氧气可选择的收集装置为________。

（3）实验室用高锰酸钾制氧气的符号表达式为_________。实验前应在试管口放________。

（4）实验室常用加热氯化铵和熟石灰两种固体混合物的方法制取氨气。已知氨气（NH3）在通常状况下是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水。实验室制取并收集氨气，所选择的装置是________ （填标号）。

下列化学符号中的数字“2”表示的意义不正确的是( )

A. 2Na：“2”表示两个钠元素 B. NO2：“2”表示一个二氧化氮分子含有两个氧原子

C. 2OH﹣：“2”表示两个氢氧根离子 D. ：“+2”表示镁元素的化合价为+2价

化学兴趣小组的同学设计并进行了CO2的制取与性质的实验。

（1）制取与性质

如图A，检查装置的气密性，操作为______________，观察到导管口是否有气泡冒出，检查后加入药品，固定装置，制取CO2，有关化学方程式为_____。如图B，现象为____，说明CO2的性质_____

（2）反思与交流

①制备气体时选择发生装置需考虑的因素有__________

②欲证明人吸入的空气与呼出的气体中CO2的含量不同，你的实验操作是：取一瓶空气、一瓶等体积的呼出气体______________

下列鉴别物质的方法中错误的是（　　）

A. 用肥皂水区分硬水和软水

B. 观察颜色的方法区分O2和CO2

C. 用磁铁区分铁和铝

D. 用观察颜色的方法区分木炭粉末和氧化铁粉末

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