题目内容
下列关于催化剂的说法中，正确的是( )
A. 只有二氧化锰能做催化剂 B. 催化剂在反应前后质量和性质不改变
C. 催化剂只能加快化学反应速率 D. 有的化学反应可以有多种催化剂
实验是学习化学的一条重要途径，正确的实验操作是实验成功的关键．造成下列实验后果的原因可能是：
（1）用试管加热固体，实验结束后，试管炸裂：____________________________；
（2）用高锰酸钾制取氧气，水槽中的水变成了紫红色：_______________________；
（3）用红磷测定空气中氧气含量的实验中，结果偏低_________________________；
（4）倾倒液体药品后，标签被腐蚀：____________________________；
化学是以自然界的物质为研究对象，它研究物质的性质、组成、结构及变化规律等。指出下列研究涉及食盐的哪个方面。
(1)食盐在水中的溶解情况及它的味道：__________；
(2)食盐中含有哪些元素：__________；
(3)食盐的外形为什么是立方体：____________；
(4)向食盐水中通电得到的物质是什么：______________________。
钠原子的原子核中有11个质子和12个中子，钠原子的核外电子数为( )
A. 23 B. 11 C. 12 D. 1
用右图所示装置测定空气中氧气的含量，其中集气瓶的容积为200mL，量筒的容量为250mL。实验步骤如下（装置气密性良好，部分操作已略去）：
I. 打开止水夹a 和b，向集气瓶中缓慢鼓入一定量空气，稍后，测得进入到量筒中的水的体积为V1 mL；
II. 用强光手电照射，引燃红磷；
III. 红磷熄灭并冷却至室温，测得量筒中的水的体积变为V2 mL；
IV. 计算空气中氧气的体积分数。
下列说法正确的是
A．步骤I 中，鼓入空气的体积可以是小于200 mL 的任意体积
B．步骤II 中，红磷燃烧时可以不关闭止水夹a 和b
C．步骤III 中，未冷却至室温会使测得的V2 数值偏高
D．步骤IV 中，求得氧气的体积分数等于(V2/ V1)×100 %
日常生活常接触到“含氟牙膏”、“高钙牛奶”、“碘盐”、“富硒茶叶”、“加铁酱油”等用品，这里的氟、钙、碘、硒、铁指的是
A．分子 B．原子 C．离子 D．元素
现有A、B、C、D四种物质。A是无色、无味的气体；B在A中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰，同时生成一种无色有刺激性气味的气体C；E物质在A中剧烈燃烧，火星四射；D是一种无色的气体，把D通入澄清的石灰水中，石灰水变浑浊。
（1）试判断A、C、D各是什么物质，请将物质名称填在空格内。
A__________； C__________；D__________；
（2）B在A中燃烧时在集气瓶底放少量水的原因___________________________
E物质在A中燃烧在集气瓶底放少量水的原因_________________________
（3）写出下列文字表达式：
B在A中燃烧____________________________________
E在A中燃烧____________________________________
（1）空气是由多种气体组成的混合物，是一种宝贵的自然资源。
①空气中稀有气体的体积分数大约为____。
②鱼虾能在水中生存是因为氧气易溶于水，这种说法__(填“正确”或“不正确”)。
③因为氮气具有____的性质，所以充入食品包装袋内用于防腐。
④菜农定期会向蔬菜大棚中补充二氧化碳，这样做有利于植物进行_______作用。
（2）下列说法对应的用途或结论错误的是_______________
①氧气助燃——焊接金属 ②稀有气体的性质稳定——作保护气
③氮气的性质稳定——作保护气 ④燃着的木条伸入集气瓶中立即熄灭——二氧化碳
根据下列各组元素的原子结构示意图分析，具有相同化学性质的一组是( )
A. B. C. D.
B. 
C. 
D. 