题目内容
观察实验“一氧化碳还原氧化铁”
| 直玻璃管内 | 试管内 | 酒精灯处 | |
| 现象 | ________色的氧化铁变为________色 | 澄清石灰水 ________ | 导管口有 ________色火焰 |
| 化学方程式 | ________ | ________ | ________ |
红 黑 变浑浊 蓝 3CO+Fe2O3
2Fe+3CO2 CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O 2CO+O2
2CO2 通入一氧化碳排净玻璃管中的空气 加热 停止加热 继续通入一氧化碳，直到玻璃管冷却为止
分析：根据一氧化碳、二氧化碳的性质分析反应的现象写出反应的方程式；根据一氧化碳是可燃性的气体与空气的混合气体已发生爆炸、热的铜能与氧气反应，分析实验的步骤．
解答：一氧化碳有还原性，能将红色氧化铁还原为黑色的铁，生成的二氧化碳能与氢氧化钙反应生成了碳酸钙沉淀和水，一氧化碳有可燃性．燃烧时生成了二氧化碳．所以：
由于一氧化碳是可燃性的气体与空气的混合气体已发生爆炸及热的铜能与氧气反应．所以实验开始时，先通入一氧化碳排净玻璃管中的空气，再加热，实验结束时，要先停止加热，再 继续通入一氧化碳，直到玻璃管冷却为止．
故答为：现象及方程式见上表．讨论：通入一氧化碳排净玻璃管中的空气，加热，停止加热，继续通入一氧化碳，直到玻璃管冷却为止．
点评：本题以一氧化碳还原氧化铜为切入点，考查化学反应式的书写，一氧化碳和二氧化碳的性质，以及简单的实验设计，这就培养了同学们利用基础知识解决实际问题的能力．
2Fe+3CO2 CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O 2CO+O22CO2 通入一氧化碳排净玻璃管中的空气 加热 停止加热 继续通入一氧化碳，直到玻璃管冷却为止分析：根据一氧化碳、二氧化碳的性质分析反应的现象写出反应的方程式；根据一氧化碳是可燃性的气体与空气的混合气体已发生爆炸、热的铜能与氧气反应，分析实验的步骤．
解答：一氧化碳有还原性，能将红色氧化铁还原为黑色的铁，生成的二氧化碳能与氢氧化钙反应生成了碳酸钙沉淀和水，一氧化碳有可燃性．燃烧时生成了二氧化碳．所以：
| 直玻璃管内 | 试管内 | 酒精灯处 | |
| 现象 | 红色的氧化铁变为黑色 | 澄清石灰水 变浑浊 | 导管口有 蓝色火焰 |
| 化学方程式 | 3CO+Fe2O3  2Fe+3CO2 | CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O | 2CO+O2  2CO2 |
故答为：现象及方程式见上表．讨论：通入一氧化碳排净玻璃管中的空气，加热，停止加热，继续通入一氧化碳，直到玻璃管冷却为止．
点评：本题以一氧化碳还原氧化铜为切入点，考查化学反应式的书写，一氧化碳和二氧化碳的性质，以及简单的实验设计，这就培养了同学们利用基础知识解决实际问题的能力．
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（2010?松江区一模）某同学想用右图所示装置进行一氧化碳还原氧化铜的实验．试回答：
根据下表内容进行活动与探究，请你参与并回答问题：
| 实验名称 | 实验设计 | 问题与结论 | ||
| （1） 空气中氧气含量的测定 |
（燃烧匙中的药品为红磷） | ①该实验应用的化学方程式为： ； ②实验中应该观察到的现象是： 。 | ||
| （2） 一氧化碳还 原氧化铁 |
| ①写出氧化铁被还原成铁的反应化学方程式 ； ②从环保角度分析，该装置有明显的缺陷，你认为是 ； ③用该图所示装置进行实验时，石灰水所起的作用是 。 |
根据下表内容进行活动与探究，请你参与并回答问题：
| 实验名称 | 实验设计 | 问题与结论 | ||
| （1） 空气中氧气 含量的测定 |
（燃烧匙中的药品为红磷） | ①该实验应用的化学方程式为： ； ②实验中应该观察到的现象是： 。 | ||
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一氧化碳还 原氧化铁 | ①写出氧化铁被还原成铁的反应化学方程式 ； ②从环保角度分析，该装置有明显的缺陷，你认为是 ； ③用该图所示装置进行实验时，石灰水所起的作用是 。 |
