题目内容

用灯帽盖灭酒精灯的灭火原理是（　　）

A．清除可燃物 B．降低酒精的着火点

C．隔绝空气 D．降低温度至酒精的着火点以下

 

C

【解析】

试题分析：根据灭火的原理：（1）清除可燃物或使可燃物与其他物品隔离，（2）隔绝氧气或空气，（3）使温度降到可燃物的着火点以下，A、灯帽盖灭酒精灯的灭火原理隔绝空气，不是清除可燃物，故A错误；B、着火点是可燃物的属性，是不能改变的，故B错误；C、灯帽盖灭是通过隔绝空气熄灭酒精灯的，A正确D、灯帽盖灭酒精灯的灭火原理隔绝空气，不是降低酒精的着火点，故D错误；故选C．

考点：灭火的原理和方法菁优

 

练习册系列答案
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物质是由分子、原子等微粒构成的。用分子的相关知识解释下列现象，正确的是（ ）

A．缉毒犬能根据气味发现毒品，是由于分子在不断运动

B．変瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来，是由于分子受热变大

C．水降温会结冰，是因为结冰时水分子静止不动

D．将石块研磨成粉状，说明分子变小了

 

请根据下列装置回答问题：

（1）写出标号仪器名称：a　 　；b　 　．

（2）实验室制取二氧化碳的化学方程式为　 　，其发生装置是　 　（填字母，下同），收集装置是　 　．

（3）装置A中的试管口应略向下倾斜的原因是　

（4）连接完B装置后应　 　，用该装置制取氧气的化学方程式是　 　，该反应的基本类型是　 　反应．

 

实验室用溶质质量分数为10%氢氧化钠溶液进行水的电解实验．

实验一：配制100g溶质质量分数为10%氢氧化钠溶液．

（1）所需的氢氧化钠质量：　 　g；

（2）称量时，氢氧化钠固体应放于天平　 　（填“左”或“右”）盘的烧杯内；量取的需的水（水的密度为1g/cm3），应选择的量筒的规格是　 　mL（选填“10”、“100”或“250”）．

实验二：水的电解实验

用如图装置进行水的电解实验．已知氢氧化钠在水的电解实验中，只起到增强水的导电性作用．

（3）开始反应前a，b两管内都充满溶液．关闭活塞，接通电源，一段时间后，两管产生的气体如图所示，则a管下方导线应接电源的 　极（填“正”或“负”）．用　 　验证b管中的气体，写出电解水的化学方程式：　 ．

（4）说明水是一种化合物的实验事实：　 ．

（5）电解后溶液的溶质质量分数　 　10%（填“＜”、“=”或“＞”）．

 

 

某密闭容器中，物质变化过程的微观示意图如图所示，图中“”代表碳原子，“”代表氧原子．下列说法正确的是（　　）

A．过程Ⅰ反应类型化合反应 B．过程Ⅱ发生了化学变化

C．示意图中所有物质均为氧化物 D．参加反应的CO与O2分子个数比为1：1

 

玫瑰花中含有香茅醇、橙花醇和丁香油酚等物质；请计算：

（1）丁香油酚（C10H12O2）的相对分子质量为 ；

（2）丁香油酚中碳、氢、氧三种元素的质量比 ；

（3）丁香油酚中碳元素的质量分数 （结果精确到0.1%）；

（4）16.4g丁香油酚中含 g氧元素（结果精确到0.1g）．

 

水是生命之源，是自然界中重要的物质

（1）爱护水资源是每个公民的责任和义务，下列行为属于节约用水的是 （填序号）

A．城市生活废水直接排入黄河 B．洗菜的水用来浇花

C．用自来水不断为西瓜冲水降温 D．用工业废水浇地

（2）饮用酸碱度过大或硬度过大的水都不利于人体健康，在实验室里可用 测定水的酸碱度，在生活中可用 区分硬水和软水，可通过 方法来降低水的硬度．

 

下列有关微观粒子的说法中正确的是（　　）

A．分子由原子构成

B．分子是保持物质化学性质的唯一粒子

C．原子中的粒子都不带电

D．物质都是由离子构成

 

某化学兴趣小组的同学在老师的指导下，设计了如下实验装置，并进行了有关气体制取和性质的探究．请你回答下列问题．

 

（1）请写出图中标有字母仪器的名称： a　 　，b　 ．

（2）用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气时，应选用的发生装置是 （填写装置的字母序号，下同），请写出该反应的化学方程式　 　，其中二氧化锰在该反应中起　 　作用．

（3）实验室利用上述装置制取二氧化碳时，应该选用的收集装置是

（4）如图F所示，向烧杯中倾倒二氧化碳，可以看到下层蜡烛先熄灭，说明二氧化碳具有既不燃烧，也不支持燃烧，且密度 的性质．

 

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