题目内容

9．下列各化学方程式不正确的是（　　）
A．NaCl+AgNO3═AgCl↓+NaNO3B．SO2+2NaOH═Na2SO3+H2O
C．2Fe+6HCl═2FeCl3+3H2↑D．CaCO3+2HCl﹦CaCl2+H2O+CO2↑

分析 根据化学方程式判断正误的方法需考虑：应用的原理是否正确；化学式书写是否正确；是否配平；反应条件是否正确；↑和↓的标注是否正确．

解答 解：A、该化学方程式书写完全正确．
B、该化学方程式书写完全正确．
C、铁和盐酸反应生成氯化亚铁和氢气，正确的化学方程式为：Fe+2HCl═FeCl2+H2↑．
D、该化学方程式书写完全正确．
故选：C．

点评 本题难度不大，在解此类题时，首先分析应用的原理是否正确，然后再根据方程式的书写规则进行判断；化学方程式正误判断方法是：先看化学式是否正确，再看配平，再看反应条件，再看气体和沉淀，最后短线改成等号．

练习册系列答案
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19．如图所示的是有关物质的相互转化关系，其中E是一种红色的金属氧化物，F是单质，丙是一种有毒气体，A和B常温下都是无色液体，部分反应条件已略去，请回答：

（1）甲起的是催化作用，反应①属于分解反应（填基本化学反应类型），且化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑；
（2）如果乙物质含有两种元素，则可能是甲烷（或CH4）（填名称或化学式）；
（3）反应③常用于工业炼铁，则其化学方程式为3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2．
20．写出下列2表示的意义
①2H氢原子的个数为2个②CO2一个二氧化碳分子中含有2个氧原子③2O3臭氧分子的个数为2个④SO42-一个硫酸根离子带2个单位的负电荷．
17．一只盛有稀硫酸的烧杯中，漂浮着一木块，往烧杯中加入少量某种固体物质后，木块浸沉在水中的体积变大，加入的固体物质可能为（　　）
A．FeB．Ba（OH）2C．CuOD．Cu（OH）2
4．下列各组物质的溶液不用其它试剂就可鉴别的是（　　）
A．HCl、CuSO4、KNO3、Na2SO4B．FeCl3、HCl、NaCl、NaOH
C．CaCl2、K2CO3、HCl、（NH4）2CO3D．NaNO3、Na2SO4、HCl、H2SO4
14．907班的科学课课堂围绕“酸碱中和反应”，将学生分成若干小组，在徐老师引导下开展探究活动．以下是教学片段，请你参与学习并帮助填写空格．
【演示实验】将一定量的稀H2SO4加入到盛有NaOH溶液的小烧杯中．
【学生板书】该反应的化学方程式为：H2SO4+2NaOH═Na2SO4+2H2O．
【提出问题】实验中未观察到明显现象，部分同学产生了疑问：反应后溶液中溶质是什么呢？
【假设猜想】针对疑问，大家纷纷提出猜想．甲组同学的猜想如下：
猜想一：只有Na2SO4              猜想二：有Na2SO4和H2SO4
猜想三：有Na2SO4和NaOH         猜想四：有Na2SO4、H2SO4和NaOH
乙组同学对以上猜想提出质疑，认为有一种猜想是不合理的．不合理的猜想是猜想三；
【实验探究】
（1）丙组同学取烧杯中的溶液少量于试管中，滴加几滴CuSO4溶液，无明显变化，溶液中一定没有NaOH．
（2）为了验证其余猜想，各学习小组利用烧杯中的溶液，并选用徐老师提供的pH试纸、铜片、BaC12溶液、Na2CO3溶液，进行如下三个方案的探究．
实验方案a．测溶液pHb．滴加Na2CO3溶液c．滴加BaC12溶液
实验操作
实验现象试纸变色，对比标准比色卡，pH＜7有气泡产生产生白色沉淀
实验结论溶液中有H2SO4溶液中有H2SO4溶液中有H2SO4
【得出结论】通过探究，全班同学一致确定猜想二是正确的．
【评价反思】徐老师对同学们能用多种方法进行探究，并且得出正确结论给予肯定．同时指出【实验探究】
（2）中存在两处明显错误，请大家反思．同学们经过反思发现了这两处错误：
①实验操作中的错误是pH试纸浸入溶液中；
②实验方案中也有一个是错误的，错误的原因是Na2SO4与BaCl2反应也会生成白色沉淀，不能证明一定有H2SO4存在．
1．浙江省提出“五水共治”策略，即治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水，打造美丽江南水乡．下列措施与“五水共治”精神不符的是（　　）
A．工业废水直接用于农业灌溉B．家庭中洗完的淘米水用于浇花
C．水源地附近禁止禽畜养殖D．生活污水集中收集处理后排放
18．你能说说如图的化学式给你传递了什么信息吗？（至少写出两条）
（1）二氧化碳由碳、氧两种元素组成；
（2）表示二氧化碳由1个碳原子和2个氧原子构成．
19．虾青素（C30H52O4）是一种具有极强的抗肿瘤、抗氧化性能的物质，可增强动物免疫．下列有关它的说法正确的是（　　）
A．虾青素中氢元素的质量分数最低
B．虾青素是由碳、氢、氧三种原子构成的
C．虾青素的相对分子质量为586g
D．虾青素中碳氢氧元素的质量比为40：52：4

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