题目内容

用如图装置可以探究二氧化碳的制取和性质．下列关于该实验的叙述不正确的是

A．浸有紫色石蕊试剂的棉花会变红

B．利用粗钢丝能控制反应的发生和停止

C．在导气管出口处放燃着的木条，木条会立即熄灭

D．能验证二氧化碳的密度比空气大

练习册系列答案
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（1）某博物馆最近正在展出的“扬州八怪”书画展吸引了大批游客．这些用墨书写或绘制的书画作品能长期保存的原因是 ．

（2）科技馆里的“氢火箭”是利用氢气燃烧提供能量，发生反应的化学方程式为： ．

（3）温泉度假村是人们休闲的好去处．检验该温泉水是硬水还是软水的方法是加入 ．

下列关于氧气的说法，正确的是

A．可燃物在氧气中的燃烧都是化合反应

B．氧气可以供给呼吸，医疗急救，也可以作燃料切割金属

C．夏天鱼池内需要增氧，是因为温度升高，氧气在水中的溶解度减小

D．在点燃的条件下，硫在氧气中燃烧，发出蓝紫色火焰，生成无色无味的气体

化学实验操作的正确性、规范性是实验成功的关键，同时也反映了实验者的化学素养．下列实验操作中明显不正确的是

A．加热液体 B．稀释浓硫酸 C．蒸发食盐水 D．检查装置气密性

【答案】B

【解析】A、给液体加热时，注意先预热，试管与桌面成约45°角，图中操作正确，故A正确；

B、稀释浓硫酸时，将水沿容器内壁缓缓注入浓硫酸中，会沸腾溅出，可能伤人．图中操作错误，故B错误；

C、蒸发溶液是，要用玻璃棒不断地搅拌，图中操作正确，故C正确；

D、在检验装置的气密性时，利用的是装置内气体的压强改变，有气泡冒出时，说明装置气密性良好，否则气密性不好，图中操作正确，故D正确．

【点评】掌握检验装置的气密性的方法，了解稀释浓硫酸和蒸发的方法，掌握给试管里的液体加热的注意事项．

【题型】选择题
【适用】一般
【标题】2016届江西省宜春市上高二中九年级上学期期末化学试卷（带解析）
【关键字标签】
【结束】
 

我国著名化学家张青莲教授主持测定了铟、锑、铈、铕等几种元素的相对原子质量新值．右图是元素周期表中铟元素的内容．下列对图中信息的理解，错误的是

A．原子序数 B．元素符号 C．元素名称 D．电子数

我国已启动“嫦娥工程”探月计划，拟于2007年前发射绕月飞行的探测卫星“嫦娥一号”．人类探月的重要目的之一是勘察、获取地球上蕴藏量很小而月球上却极为丰富的核聚变燃料“He﹣3”，解决地球能源危机．已知“C﹣13”是指原子核内含有6个质子、7个中子的碳原子，则“He﹣3”所指的氦原子核内

A．含有3个质子，没有中子 B．含有2个质子，1个中子

C．含有1个质子，2个中子 D．含有3个中子，没有质子

方法中，不正确的是

物质（括号内为杂质）

去除杂质的方法

A

NaOH（Na2CO3）

加适量Ca（OH）2溶液、过滤

B

CaO（CaCO3）

加水、过滤

C

Fe（Zn）

加过量FeSO4溶液、过滤

D

HNO3（H2SO4）

加Ba（NO3）2溶液、过滤

A．A B．B C．C D．D

某石灰厂有一批石灰石原料，为测定该石灰石中碳酸钙的质量分数，小刚做了如下实验：取石灰石样品10g，放入一个大烧杯中，然后向其中加入100g稀盐酸，待完全反应后（除CaCO3外，其他成分不与稀盐酸反应），称量烧杯中剩余物质的总质量为109.78g，试计算：

（1）生成CO2气体的质量为 g；

（2）石灰石样品中CaCO3的质量分数．

如图是常见物质的转换关系图，其中A，B常温下都为液体且组成元素相同，A，B，X，Y，E都为氧化物，X，E都为黑色固体，F为白色沉淀，I为蓝色絮状沉淀．

请回答下列问题

（1）A的化学式为 ；F的化学式为 ；（每空一分）

（2）反应⑥的化学方程式为 ；

（3）反应?﹣﹣⑥涉及的基本反应类型有下列哪些？（多选）

A．化合反应 B．分解反应 C．置换反应 D．复分解反应．

用排水法收集满氧气的集气瓶处理正确的是（ ）

A．将集气瓶从水中提起后，用玻璃片盖住瓶口，正放

B．在水面下用玻璃片盖住瓶口，一起拿出水面，正放

C．将集气瓶从水中提取，倒立在桌上

D．将集气瓶仍然留在水槽中，用时再取出来

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