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在宏观物质、微观粒子和化学符号之间建立联系,是化学科学特有的思维方式。已知氢、碳、氧、钠、氯五种元素的核电荷数分别为1、6、8、11、17。试按下列要求,写出微观粒子的化学符号,以及由这种粒子构成的或含有这种粒子的一种物质的名称(微观粒子和物质所涉及的元素限定在上述5种元素内)。
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11、在宏观物质、微观粒子和化学符号之间建立联系,是化学科学特有的思维方式.已知氢、碳、氧、钠、氯五种元素的核电荷数分别为1,6,8,11,17.试按下列要求,写出微观粒子的化学符号,以及由这种粒子构成的或含有这种粒子的一种物质的名称(微观粒子和物质所涉及的元素限定在上述5种元素内).
(1)质子数为11的同种元素的原子和离子
粒子的化学符号
Na
Na
+
对应物质的名称
钠原子
钠离子
(2)质子数之和为10的
两种不同的分子
粒子的化学符号
CH
4
H
2
O
对应物质的名称
甲烷
水
(3)质子数为1的阳离子和质子数为9的阴离子
粒子的化学符号
H
+
OH
-
对应物质的名称
盐酸(碳酸)
氢氧化钠
27、在宏观物质、微观粒子和化学符号之间建立联系,是化学科学特有的思维方式.已知氢、氖、钠、硫、氯五种元素的核电荷分别为1、10、11、16、17.试按下列要求,写出微观粒子的符号;由这种粒子构成的物质(或含有这种粒子的一种物质)的名称.(微观粒子和对应物质所涉及的元素限定在上述五种元素内)
须满足的条件 微观粒子的符号或对应物质的名称
(1)质子数为17的阴离子
CI
-
,氯化钠
;
(2)核电荷数为10的原子
Ne,氖气
;
(3)质子数为18的分子
HCl,氯化氢
.
16、在宏观物质、微观粒子和化学符号之间建立联系,是化学科学特有的思维方式.已知氢、碳、氧、钠、氯五种元素的核电荷数分别为1、6、8、11、17.试按下列要求,写出微观粒子的化学符号,以及由这种粒子构成的或含有这种粒子的一种物质的名称(微观粒子和物质所涉及的元素限定在上述5种元素内).
(2006?聊城)在宏观物质、微观粒子和化学符号之间建立联系,是化学学科特有的思维方式.
(1)请写出由碳和氢两种元素组成的质子数之和为10的微粒的化学式
CH
4
CH
4
,该物质燃烧的化学方程式为
CH
4
+2O
2
点燃
.
CO
2
+2H
2
O
CH
4
+2O
2
点燃
.
CO
2
+2H
2
O
.
(2)碱类物质具有相似的化学性质,是因为它们的溶液中都存在
OH
-
OH
-
(用符号表示).
(3)金刚石、石墨都用同一元素符号表示,但前者很硬、后者较软,其原因是
碳原子排列方式不同
碳原子排列方式不同
.
(2013?齐齐哈尔)在宏观物质与微观粒子间建立联系是学习化学的重要方法.
(1)“结构决定性质”,为什么金刚石和石墨的物理性质差异很大?
(2)如图1是氧化汞受热分解的微观过程:过程①表示氧化汞分子分解成氧原子和汞原子的过程,则过程②表示
每两个氧原子构成一个氧分子,许多汞原子聚集成金属汞;
每两个氧原子构成一个氧分子,许多汞原子聚集成金属汞;
.
(3)如图2为氢氧化钠溶液和盐酸反应的示意图,请从微观粒子角度分析酸、碱中和反应的实质.
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