题目内容
用相同质量的金属铁和锌分别跟一定量
(相同质量分数、相同质量)的稀硫酸反应,其反应过程如图中m为产生气体的质量,t为反应时间),据此作答:(1)
据两个金属的反应请判断铁和锌的反应曲线,在图中括号内分别标出“铁”和“锌”;(2)
写出铁与稀硫酸反应的化学议程式____________________________;(3)
从反应过程曲线看出,除能说明反应剧烈程度外,还能说明反应中物质质量的另外两个结论结论①
_______________________________________________________;结论②
_______________________________________________________.
答案:略
解析:
解析:
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(1) 如图
(2) (3) ①最终反应生成氢气的质量相等②参加反应的锌与铁的质量比为 65∶56 |
练习册系列答案
相关题目
请参与某化学学习小组进行研究性学习的过程,并协助完成相关任务:
(1)为了验证铜、银、镁、铁的金属活动性顺序,小明同学设计如下实验方案:
a.将金属镁和铁分别放入到稀酸溶液中;b.将铜片放入到硝酸银溶液中.
①在步骤a中,所控制的实验条件是______.
②小红同学认为,小明同学的实验方案不足以说明铜、银、镁、铁的金属活动性顺序,还需要进行一个实验,该实验的实验步骤是______.
(2)小王同学选择“镁丝和硫酸反应的快慢与什么因素有关”的课题开展探究.下表是他分别用相同质量的镁丝和足量稀硫酸反应的三组实验数据:
| 实验编号 | 硫酸的质量分数/% | 反应的温度 | 镁丝消失的时间/s |
| ① | 3 | 20 | 500 |
| ② | 6 | 20 | 300 |
| ③ | 6 | 30 | 80 |
②能表明硫酸浓度对反应快慢有影响的实验编号是:______和______.
③如果实验①中硫酸的质量分数改为4%,请推出镁丝消失的时间(用t表示)的取值范围______.
④该实验除了用镁丝消失的时间来衡量反应的快慢外,你还能提出新的方法来衡量反应的快慢吗?方法______.
请参与某化学学习小组进行研究性学习的过程,并协助完成相关任务:
(1)为了验证铜、银、镁、铁的金属活动性顺序,小明同学设计如下实验方案:
a.将金属镁和铁分别放入到稀酸溶液中;b.将铜片放入到硝酸银溶液中.
①在步骤a中,所控制的实验条件是______.
②小红同学认为,小明同学的实验方案不足以说明铜、银、镁、铁的金属活动性顺序,还需要进行一个实验,该实验的实验步骤是______.
(2)小王同学选择“镁丝和硫酸反应的快慢与什么因素有关”的课题开展探究.下表是他分别用相同质量的镁丝和足量稀硫酸反应的三组实验数据:
①实验②和③表明:该反应快慢与______有关.
②能表明硫酸浓度对反应快慢有影响的实验编号是:______和______.
③如果实验①中硫酸的质量分数改为4%,请推出镁丝消失的时间(用t表示)的取值范围______.
④该实验除了用镁丝消失的时间来衡量反应的快慢外,你还能提出新的方法来衡量反应的快慢吗?方法______.
(1)为了验证铜、银、镁、铁的金属活动性顺序,小明同学设计如下实验方案:
a.将金属镁和铁分别放入到稀酸溶液中;b.将铜片放入到硝酸银溶液中.
①在步骤a中,所控制的实验条件是______.
②小红同学认为,小明同学的实验方案不足以说明铜、银、镁、铁的金属活动性顺序,还需要进行一个实验,该实验的实验步骤是______.
(2)小王同学选择“镁丝和硫酸反应的快慢与什么因素有关”的课题开展探究.下表是他分别用相同质量的镁丝和足量稀硫酸反应的三组实验数据:
| 实验编号 | 硫酸的质量分数/% | 反应的温度 | 镁丝消失的时间/s |
| ① | 3 | 20 | 500 |
| ② | 6 | 20 | 300 |
| ③ | 6 | 30 | 80 |
②能表明硫酸浓度对反应快慢有影响的实验编号是:______和______.
③如果实验①中硫酸的质量分数改为4%,请推出镁丝消失的时间(用t表示)的取值范围______.
④该实验除了用镁丝消失的时间来衡量反应的快慢外,你还能提出新的方法来衡量反应的快慢吗?方法______.