题目内容
【题目】已知A、B是两种常见的单质，甲、乙是两种常见的化合物。常温下A为黑色固体，其余均为气体。在一定条件下它们之间相互转化的关系如右图所示，按要求完成下列化学反应方程式：
（1）A+B 反应的化学方程式：____________________。
（2）甲+A反应的化学方程式：___________________。
（3）乙+B反应的化学方程式：___________________。
【答案】）C+O2
CO2 CO2+C
2CO 2CO+O22CO2
【解析】
常温下A为黑色固体，因此是常见的碳，能够和单质气体反应，因此B是氧气；甲是碳和氧气反应产生的二氧化碳，二氧化碳和碳在高温下反应产生乙是一氧化碳；因此：
（1）因为A是碳，B是氧气，故A+B 反应的化学方程式为：
；
（2）甲是二氧化碳，A是碳，因此甲+A反应的化学方程式为：
；
（3）乙是一氧化碳，B是氧气，因此乙+B反应的化学方程式为：
。
寒假乐园北京教育出版社系列答案
【题目】活动小组为测定由氧化铜和铜组成的混合物中氧化铜的质量分数，现取3份该固体混合物各20g，分别缓慢加入到50 g、100 g、150 g某稀硫酸中，测得三组实验数据如下表：
组别 | 第1组 | 第2组 | 第3组 |
稀硫酸质量/g | 50 | 100 | 150 |
剩余固体的质量/g | 10.0 | 4.0 | 4.0 |
根据实验及有关数据进行分析与计算：
（1）第1组实验中_____________（填“氧化铜”“稀硫酸”或“氧化铜与稀硫酸”）完全反应。
（2）样品中氧化铜的质量分数是__________g。
（3）根据第1组实验数据计算所用的稀硫酸溶质的质量分数__________（写出计算过程）。
（4）若将第2组实验后的混合物过滤，在滤液中滴加10%的NaOH溶液，请画出在该混合溶液中加入10% NaOH溶液的质量与生成沉淀质量变化关系的曲线图__________。
【题目】超市出现了一种含“污渍爆炸盐”的新产品（如图），能清除衣服上难以清洗的汗渍、果汁渍。它的特殊的名称让小明对它产生了探究的兴趣。
（1）小明在超市的_____区域购买了此产品。
（2）阅读产品标签：“污渍爆炸盐”是一种衣物助洗剂，主要成分是过碳酸钠，能在瞬间去除洗衣液难以除去的多种顽固污渍，本产品不伤衣物，无磷是它的一大优点。含磷洗涤剂对环境的危害是_____。
（3）查阅资料：过碳酸钠（Na2CO4）是白色结晶颗粒，溶于水会产生碳酸盐和其它化合物。
（4）合理猜想其它化合物为：i．NaOH；ii．H2O2；iii．NaOH和H2O2；小明做出以上猜想的理论依据是_____
（5）实验设计：探究“污渍爆炸盐”水溶液的成分，完成下列表格。
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
步骤 1：取少量“污渍爆炸盐”于烧杯中，加入足量蒸馏水，充分搅拌。 | 固体完全溶解，形成无色溶液 | / |
步骤 2：取少量步骤1 形成的溶液于试管中，再加入_____，振荡，静置。 | 白色沉淀 | 含有 Na2CO3 |
步骤 3：取少量步骤 2 试管中的上层清液于另一支试管中，再滴加少量MgCl2 溶液，振荡。 | 无明显现象 | _____ |
步骤 4：另取一支试管，加入少量步骤 1 形成的溶液，再加入_____，将带火星木条伸入试管中。 | _____ | 含有 H2O2 |
（6）实验结论：猜想_____正确。写出过碳酸钠与水反应的化学方程式：_____。
