题目内容
小丽同学将一定体积的过氧化氢溶液倒入装有一定量的氧化铜、木炭粉的混合物的烧杯中,发现有大最的气泡产生,经检验确认产生的气体是氧气.小刚和小明两位同学对此颇感兴趣.进而展开了他们的探究之旅.
【提出问题】是哪种物质加快了过氧化氢的分解速率?
【大胆猜想】猜想Ⅰ:剩余固体中的氧化铜加快了过氧化氢溶液的分解;
猜想Ⅱ:剩余固体中的 加快了过氧化氢溶液的分解;
猜想Ⅲ:氧化铜能做过氧化氢分解的催化剂.
【实验验证】
【讨论交流】小刚同学认为,根据实验二得出的两个结论就能判断Ⅲ成立,你是否支持他的观点?并简述理由.
答: , .
【提出问题】是哪种物质加快了过氧化氢的分解速率?
【大胆猜想】猜想Ⅰ:剩余固体中的氧化铜加快了过氧化氢溶液的分解;
猜想Ⅱ:剩余固体中的
猜想Ⅲ:氧化铜能做过氧化氢分解的催化剂.
【实验验证】
| 实验方案 | 实验现象 | 分析及结论 |
| 实验一:将带火星的木条伸入盛有5mL 5%过氧化氢溶液的试管中 | 带火星木条不复燃 | 过氧化氢溶液常温下产生氧气的量很少,不足以使带火星的木条复燃 |
| 实验二:向盛有5mL5%过氧化氢溶液的试管中加入1g氧化铜固体,将一根带火星的木条伸入试管.观察现象.待反应结束后将试管里的剩余物进行过滤、洗涤、干燥、称量.对比反应前后氧化铜的质量 | 称得固体质量为1g. | 猜想Ⅰ成立.反应前后氧化铜的质量相等. |
| 实验三:向盛有5mL5%过氧化氢溶液的试管中加入1g | 没有气泡产生,带火星木条不复燃 | 猜想Ⅱ |
答:
考点:催化剂的特点与催化作用
专题:科学探究
分析:【大胆猜想】根据混合物的成分进行猜想;
【实验验证】实验二:根据氧气的性质分析;实验三:根据木炭能否加快反应的速率分析;
【讨论交流】根据催化剂的定义分析判断.
【实验验证】实验二:根据氧气的性质分析;实验三:根据木炭能否加快反应的速率分析;
【讨论交流】根据催化剂的定义分析判断.
解答:解:【大胆猜想】:固体中含有木炭,故可以猜测是木炭加快了H2O2溶液的分解;
【实验验证】:过氧化氢分解产生了氧气,能使带火星的木条复燃,所以,实验的现象是:带火星的木条复燃;要证明木炭不能加快H2O2溶液的分解,则需要进行木炭和过氧化氢溶液混合的实验,观察不到带火星的木条复燃的现象;故填:
【讨论交流】:催化剂在化学反应前后的化学性质不变,根据实验二不能得出氧化铜反应前后化学性质不变的结论,故根据得出的两个结论不能判断Ⅲ成立.
故答为:【大胆猜想】木炭;【实验验证】实验二、带火星的木条复燃; 实验三、木炭,不成立;【讨论交流】不支持,还没有验证氧化铜在化学反应前后化学性质是否改变.
【实验验证】:过氧化氢分解产生了氧气,能使带火星的木条复燃,所以,实验的现象是:带火星的木条复燃;要证明木炭不能加快H2O2溶液的分解,则需要进行木炭和过氧化氢溶液混合的实验,观察不到带火星的木条复燃的现象;故填:
| 实验方案 | 实验现象 | 分析及结论 |
| 实验一:将带火星的木条伸入盛有5mL 5%H2O2溶液的试管. | 带火星木条不复燃 | H202溶液常温下产生氧气的量很少,不足以使带火星的木条复燃 |
| 实验二:向盛有5mL5%H202溶液的试管中加入1g氧化铜固体,将一根带火星的木条伸入试管.观察现象.待反应结束后将试管里的剩余物进行 过滤、洗涤、干燥、称量.对比反应前后氧化铜的质量 | 带火星的木条复燃 称得固体质量为1g. | 猜想Ⅰ成立.反应前后氧化铜的质量相等. |
| 实验三:向盛有5mL5%H202溶液的试管中加入1g 铜,将一根带火星的木条伸入试管,观察现象. | 没有气泡产生,带火星 木条不复燃. | 猜想Ⅱ不成立( |
故答为:【大胆猜想】木炭;【实验验证】实验二、带火星的木条复燃; 实验三、木炭,不成立;【讨论交流】不支持,还没有验证氧化铜在化学反应前后化学性质是否改变.
点评:本题为实验探究题,完成此题,可以依据已有的物质的性质结合题干提供的信息进行.
练习册系列答案
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下列实验操作中,正确的是( )
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