题目内容
5.中水,是废水的二次利用,就是城市污水经过处理后达到国家规定水质标准的再生水,因为它的水质指标低于生活饮用水的水质标准,但又高于允许排放的污水的水质标准,处于二者之间,所以叫做“中水”.下列对“中水”的认识中错误的是( )| A. | “中水”的利用有利于节约水资源 | |
| B. | “中水”不可饮用但可用于冲厕、灌溉、景观用水、洗车等 | |
| C. | “中水”是一种新型的化合物 | |
| D. | 推广使用“中水”,利国利民 |
分析 根据题意,中水,是废水的二次利用,就是城市污水经过处理后达到国家规定水质标准的再生水,因为它的水质指标低于生活饮用水的水质标准,但又高于允许排放的污水的水质标准,处于二者之间,所以叫做“中水”,据此结合题意进行分析判断.
解答 解:A、根据题意,中水是废水的二次利用,它的利用有利于节约水资源,故选项说法正确.
B、根据题意,“中水”的水质指标低于生活饮用水的水质标准,但又高于允许排放的污水的水质标准,处于二者之间,不可饮用但可用于冲厕、灌溉、景观用水、洗车等,故选项说法正确.
C、中水是城市污水经过处理后达到国家规定水质标准的再生水,含有水、可溶性钙镁化合物等,属于混合物,不属于化合物,故选项说法错误.
D、推广使用“中水”,有利于节约水资源,利国利民,故选项说法正确.
故选:C.
点评 本题难度不大,理解中水的含义、了解节约水资源的措施、混合物与化合物的区别等是正确解答本题的关键.
练习册系列答案
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16.
哈尔滨初冬出现的雾霾天气,给人们的生产生活带来了极大的影响.下列措施中,不利于提高空气质量的是( )
| A. | 向煤炭中加入石灰石或生石灰作固硫剂,减少二氧化硫的排放 | |
| B. | 控制PM2.5的排放以减少雾霾天气 | |
| C. | 大量使用煤、石油等化石燃料 | |
| D. | 减少燃煤区,采取小区集中供热 |
13.下列有关饱和溶液和不饱和溶液的叙述中,正确的是( )
| A. | 在一定量的溶剂里,不能再溶解溶质的溶液为该溶质的饱和溶液 | |
| B. | 在一定温度下,某物质的饱和溶液一定为浓溶液,稀溶液一定是不饱和溶液 | |
| C. | 在一定温度下,某溶质的饱和溶液中,加入的其它溶质也一定不能溶解 | |
| D. | 饱和溶液和不饱和溶液之间可以相互转化 |
17.小明在学习金属活动性顺序后,知道钾、钙、钠金属活动性特别强,能与水反应生成碱和氢气.他想镁紧排在钠后面,它是否也能与水反应呢?
[提出问题]镁是否能与水反应?
[实验探究]在两个烧杯中,A烧杯中加入一定量的冷水和镁条,B烧杯中加入等量的热水和镁条,用酚酞指示剂.实验过程和现象如图:

[反思与总结]
(1)小明得出的实验结论是镁不能与冷水反应,能与热水发生反应.
(2)小明发现B试管放置空气中一会儿溶液的红色会褪色,这说明溶液的碱性减弱了.于是他大胆作出了一个猜想并设计了验证方案:
小明通过实验验证了自己的猜想是正确的.
[提出问题]镁是否能与水反应?
[实验探究]在两个烧杯中,A烧杯中加入一定量的冷水和镁条,B烧杯中加入等量的热水和镁条,用酚酞指示剂.实验过程和现象如图:
[反思与总结]
(1)小明得出的实验结论是镁不能与冷水反应,能与热水发生反应.
(2)小明发现B试管放置空气中一会儿溶液的红色会褪色,这说明溶液的碱性减弱了.于是他大胆作出了一个猜想并设计了验证方案:
| 猜想 | 验证方案 |
| 可能是氢氧化镁的溶解度受温度的影响,温度降低,溶解度变小,从而导致溶液的浓度降低,溶液的碱性减弱. | 将褪色后的溶液加热,如果溶液变红,说明小明的猜想正确. |
15.下列变化属于化学变化的是( )
| A. | 酒精挥发 | B. | 分离液态空气制氧气 | ||
| C. | 钢铁生锈 | D. | 水结成冰 |