题目内容

9．在原子里，质子数等于（　　）
A．中子数B．最外层电子数
C．核外电子数D．中子数和电子数的和

分析 根据原子的知识进行分析，在原子中，核电荷数=核内质子数=核外电子数．

解答 解：在原子中，核电荷数=核内质子数=核外电子数，观察选项，C正确．
故选C．

点评 本题考查了原子的构成，完成此题，可以依据已有的知识进行．

练习册系列答案
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19．在生活和生产中为了防止事故的发生，常需要采取一些安全措施．下列措施不当的是（　　）
A．大型商场必须配备消防安全设备并开设消防通道
B．夜晚发现煤气泄漏要立即开灯检查，并打开换气扇排气
C．加油站、面粉厂附近必须严禁烟火
D．在乘坐飞机、火车等交通工具时严禁携带易燃易爆物品
20．根据下列制取氧气的装置图回答问题．

（1）写出仪器①、②的名称①酒精灯；②集气瓶．
（2）在用上面两套装置制取气体前我们先要检查装置的气密性．
（3）该装置试管中蓬松的棉花团的作用是防止加热时高锰酸钾粉末进入导管；实验结束时先将导管移出水面，再熄灭酒精灯的目的是防止倒吸现象的发生．
（4）实验室用过氧化氢和二氧化锰来制取氧气的符号表达式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
17．如图是实验室常用的一些装置．

（1）仪器a的名称是试管；
（2）用装置A与C连接制取并收集氧气，则装置A中反应的化学方程式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑，当观察到装置C中气泡连续均匀出现时才开始收集，实验结束时应先从水槽移出导管再熄灭酒精灯．
（3）实验室用过氧化氢制取并收集较干燥的氧气应选择的装置是B、D（填序号），检验氧气是否收集满的方法是把带火星的木条放在集气瓶口，木条复燃氧气收满；
（4）图F装置可用于收集氢气，若瓶中是空气，收集氢气时，发生装置的导管与a（填“a”或“b”）相连．若瓶中装满水，收集氢气时，发生装置的导管与a（填“a”或“b”）相连．
4．如图：（1）t2℃时，a的溶解度是50g，
（2）P点的含义是t1℃时，a、c两物质的溶解度相等，均为20g．
（3）t2℃时30g a加入到50g水中，能形成80g溶液吗？不能．
（4）t2℃时abc三种物质的溶解度由小到大的顺序排列是c、b、a．
14．硬水会给生产和生活带来许多不便，检验生活用水是否为硬水的物质是肥皂水．生活中有些硬水可用加热煮沸的方法降低它的硬度．硫在空气中燃烧，发出微弱的淡蓝色火焰，在氧气中燃烧，发出蓝紫色火焰，请你写出硫在氧气中燃烧的化学方程式S+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$SO2．
1．某化学兴趣小组对一包干燥的红色粉末组成进行探究．请你参与并回答有关问题．
【教师提醒】它由Cu、Fe2O3二种固体中的一种或两种组成．
【提出猜想】红色粉末可能的组成有：
①只有Cu；②只有Fe2O3；③是Cu、Fe2O3的混合物
【实验探究】
（1）题目中②的假设为只有Fe2O3，甲同学取少量红色粉末于试管中，滴加足量稀盐酸，振荡后观察，发现固体全部溶解．甲同学认为可以排除猜想中的①和③，而乙同学认为只能排除猜想①，你认为乙的观点正确（填“甲”或“乙”）．
（2）丙同学为进一步确定红色粉末的组成，称取该粉末5.0g装入硬质玻璃管中，按如图在通风橱中进行实验．开始时缓缓通入CO气体，过一段时间后再加热使其充分反应．待反应完全后，停止加热，仍继续通CO气体直至玻璃管冷却．反应前后称量相关装置和物质的总质量，据如下表：

反应前反应后
Ⅰ
组		玻璃管和红色粉末的总质量为37.3g玻璃管和固体物质的总质量为36.1g
Ⅱ
组		洗气瓶和所盛溶液的总质量为180.0g洗气瓶和瓶中物质的总质量为183.1g
【交流讨论】
 ①在装置A中先通CO气体的作用是排净装置中的空气．
 ②应该选择I组的实验数据计算来确定红色粉末的组成．最终计算结果表明：该红色粉末的组成是猜想中的第③组（填序号）．
③实验中观察到A装置中的现象为部分红色粉末变黑．
④丁同学指出：从环保角度，如图装置有严重不足之处．你认为应该如何改进？在B装置后放一燃着的酒精灯将剩余气体烧掉．
18．下列物质的用途，所利用的性质与另外三种有根本区别的是（　　）
A．铜丝用作导线B．用冰块冷却饮料
C．用镁粉制作烟花或照明弹D．干冰用于人工降雨
19．下列变化属于化学变化的是（　　）
A．蜡烛燃烧B．将铁丝弯成圆环
C．路面的水结成冰D．分离液态空气制氧气

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