题目内容
下列属于分解反应的是
A．氧化汞  汞+氧气 |
B．铝+氧气  三氧化二铝 |
| C．石蜡+氧气 二氧化碳+水 |
| D．木炭+氧气 二氧化碳 |
Ａ
解析试题分析：分解反应的特点：反应物只有一种，而生成物至少两种，常简单记为：一变多；故选Ａ．
考点：分解的反应理解
下列实验设计能够成功的是
实验目的 | 实验操作 | |
A | 实验室制备二氧化碳 | 将石灰石和稀硫酸混合后加热 |
B | 证明铁、铜、银的活动性强弱 | 向盛有少量的氯化亚铁、氯化银的两支试管中，分别加入大小相同的铜片 |
C | 除去氯化钠固体中的少量碳酸钠 | 加入过量的稀盐酸，充分反应后，蒸发结晶 |
D | 除去硫酸钠溶液中少量氯化钠杂质 | 向含有氯化钠杂质的硫酸钠溶液中加入适量的硝酸银溶液，过滤 |
化学方程式a C2H2+ b O2 
c H2O + d CO2配平后a、b、c、d数值为
| A．2、5、2、4 | B．1、2、1、2 |
| C．4、5、2、4 | D．1、3、1、2 |
下列变化一定发生了化学变化的是
| A．冰雪融化 | B．食物腐烂 | C．金桂飘香 | D．尘土飞扬 |
2010上海世博会开幕式上的精彩表演中，发生化学变化的是
| A．焰火表演 | B．霓虹灯表演 | C．音乐喷泉 | D．气球升空 |
下列物质在空气中燃烧，产物与甲烷燃烧产物相同的是
| A．H2 | B．CO | C．硫粉 | D．蜡烛 |
世界是物质的，物质是变化的。下列属于物理变化的是
| A．冰雪融化 | B．钢铁生锈 | C．牛奶变酸 | D．食物腐败 |
（10分）某校化学兴趣小组就空气中氧气的含量进行实验探究：
[集体讨论]（1）讨论后同学们认为，选择的药品既要能消耗氧气，又不会跟空气中的其它成分反应，而且生成物为固体。他们应该选择
A．蜡烛 B．红磷 C．木炭
为了充分消耗容器中的氧气，药品的用量应保证 .写出红磷燃烧的文字表达式
（2）小组同学共同设计了如图所示的两套装置，
你认为合理的是（填编号） .
为了确保实验的成功，在装药品之前应该 .
[分组实验]在讨论的基础上，他们分组进行了实验.
[数据分析]实验结束后，整理数据如下：（注：集气瓶容积为100 mL）
| 组 别 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| 进入集气瓶中水的体积（mL） | 20 | 21 | 19 | 20 | 22 | 18 |
通过实验还可以推断集气瓶中剩余气体的物理性质是 、化学性质是 .
[实验拓展]（4）已知镁在空气中燃烧可分别与氧气和氮气反应，都生成固体物质，此实验中镁 （填“能”或“不能”）代替红磷，其原因是 .
人们在生活和生产中为了防止事故发生，常需要采取一些安全措施，下列措施不当的是
| A．严禁旅客携带易燃、易爆物品乘车 |
| B．学校等公共场所配置消防设备和设置消防通道 |
| C．夜晚发现煤气泄漏立即开灯检查 |
| D．加油站、面粉厂附近严禁烟火 |