物质的性质很大程度上决定了物质的用途．以下是生产.生活中一些物质的用途:①铜制成导线②用汽油除去油污 ③氧气用于医疗急救④焦炭用于冶炼金属 ⑤洗涤剂除去餐具油污 ⑥用生石灰作干燥剂请你从在用途中体现出的主要性质角度.将上述用途平均分为两类:其中一类的分类标准是(1)利用物质的物理性质.包括事例为．题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

9．物质的性质很大程度上决定了物质的用途．以下是生产、生活中一些物质的用途：
①铜制成导线
②用汽油除去油污
③氧气用于医疗急救
④焦炭用于冶炼金属　　
⑤洗涤剂除去餐具油污　　
⑥用生石灰作干燥剂
请你从在用途中体现出的主要性质角度，将上述用途平均分为两类：其中一类的分类标准是（1）利用物质的物理性质，包括事例为（2）①②⑤（填序号）．

分析物质的化学性质是指在化学变化中表现出来的性质，物质的物理性质是指不需要通过化学变化表现出来的性质，据此进行分析判断．

解答解：铜制成导线、用汽油除去油污、洗涤剂除去餐具油污等都不需要发生化学变化就能表现出来，都是利用了其物理性质；氧气用于医疗急救、焦炭用于冶炼金属、用生石灰作干燥剂等都需要通过化学变化才表现出来，都是利用了其化学性质．
故答案为：体现物质的物理性质；①②⑤．

点评本题难度不大，区分物质的用途是利用了物理性质还是化学性质，关键就是看利用的性质是否需要通过化学变化体现出来．

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做完氢氧化钠与稀硫酸中和反应的实验后，兴趣小组的同学对反应后溶液中的溶质成分产生了兴趣，请你与他们一起进行以下探究。

【提出问题】溶液中的溶质是什么物质？

【作出猜想】（1）甲同学认为溶液中的溶质只有Na2SO4一种物质。

（2）乙同学认为溶液中的溶质是Na2SO4和两种物质。

（3）丙同学认为溶液中的溶质是Na2SO4和NaOH两种物质。

【查阅资料】①Na2SO4溶液显中性。

②Al与强碱NaOH溶液反应生成偏铝酸钠（NaAlO2）和一种可燃性气体。

【实验验证】

实验操作

实验现象

实验结论

乙同学

实验

取中和反应后的溶液少许于试管中，将表面反复打磨后的铝片放入试管的溶液中

铝片逐渐溶解，并有大量气泡冒出，收集气体点燃，火焰呈淡蓝色

猜想（2）成立

丙同学

实验

取中和反应后的溶液少许于试管中，向试管中滴加几滴无色酚酞试液

溶液变色

猜想（3）成立

【总结反思】丁同学根据乙、丙两位同学的实验现象，首先肯定猜想

（1）不成立。经过进一步分析，丁同学认为猜想（2）也不成立，他的理由是。兴趣小组的同学经过充分讨论，一致认为猜想（3）成立。

【知识拓展】

（1）生活中能否用铝制品来盛放强碱性溶液？（填“能”或“不能”）

（2）乙同学的实验中铝片与溶液发生了反应，请写出铝与该溶液发生反应的化学方程式。

2．下表是元素周期表的一部分：

族周期	IA							0
一	1 H 1.008	ⅡA	ⅢA	ⅣA	V A	ⅥA	ⅦA	2 He 4.003
二	3 Li 6.941	4 Be 9.012	5 B 10.8l	6 C 12.01	7 N 14.0l	8 O 16.00	9 F 19.00	10 Ne 20.18
三	11 Na 22.99	12 Mg 24.31	13 Al 26.98	14 Si 28.09	15 P 30.97	16 S 32.06	17 Cl 35.45	18 Ar 39.95

（1）13号元素的元素符号为Al，相对原子质量为28.09的元素属非金属（填“金属”或“非金属”）
（2）表中第11号元素和第17号元素位于同一周期的原因是由于C（填序号）；
A．质子数相同 B．中子数相同 C．原子的电子层数相同 D．最外层电子数相同
（3）当Y值不同时，如图

所示的微粒结构示意图可表示不同的粒子．写出符合该示意图表示的一种阴离子的化学符号S^2-或Cl^-（或P^3-）．

17．

要想吃可口的饭菜，就得吃妈妈亲手做的．如图是某厨房的一角，请根据要求填空．
（1）厨房中的排油烟机表面材料是不锈钢制成的，这是利用了不锈钢的①C性质；（在A、B、C中选填）
A．韧性好、硬度大；B．强度好、密度小；C．抗腐蚀性好；
不锈钢中除含铁外，还含有铬（Cr）等，冶炼铬是用三氧化二铬（Cr₂O₃）和金属铝在高温下反应制得的，此反应的化学方程式为②2Al+Cr₂O₃$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Cr+Al₂O₃；反应前后铬元素的化合价分别为③+3价和0价；
（2）厨房中炉具上使用的照明设备是电灯，电灯在照明时的能量转化为电能转化为光能和内能；
（3）厨房中的铁质水龙头表面镀一层金属铬，其目的是耐磨、美观、防锈，延长水龙头使用寿命；
（4）在洗碗时厨房中的水池会粘些油污，可以用厨房（餐具）洗涤剂洗去，其除油污的原理
是洗涤剂具有乳化功能，它使植物油在水中分散成无数细小的液滴，而不聚集成大油珠，从而使油和水不再分层，所形成的乳浊液稳定性增强．（这种现象称为乳化），乳化后形成的细小液滴能随着水流动．

4．实验室里区分下列物质的两种实验设计方案都合理的是（　　）

	A	B	C	D
区分的物质	生铁和钢	饱和与不饱和的硝酸钾溶液	硬水和软水	氧气和二氧化碳
方案一	取样，分别加入硫酸铜溶液	升高温度	观察颜色	燃着的木条
方案二	分别用磁铁吸引	加入少量的硝酸钾固体	加肥皂水	澄清石灰水

（1）图1汽车表面喷漆的主要目的是为了防锈，其原理是隔绝氧气和水；
（2）图2沙漠地区铁制品锈蚀较慢的原因是铁生锈的条件是铁同时与氧气和水接触，沙漠地区气候干燥，（水分少），铁在干燥的空气中不易生锈；
（3）图3用洗涤剂去除油污是因为洗涤剂具有乳化的功能．

1．原水（未经处理的水）中含有泥沙悬浮物和细菌等杂质，可用次氯酸杀死细菌．氯气溶解于水时，可生成盐酸和次氯酸．某水厂生产自来水的净化步骤如下：

（1）分离不溶固体与液体的步骤是ABC（填名称）．
（2）能消毒杀菌的步骤为D（填标号）．
（3）加氯气属于化学变化．
（4）A步中加明矾的作用为吸附杂质，形成较大颗粒而加快沉降．
（5）用肥皂水可以鉴别该自来水是硬水还是软水，家庭中通过加热煮沸可以将硬水软化．

18．下列关于稀有气体的叙述中，错误的是（　　）

	A．	稀有气体的原子具有稳定结构，不能和其它物质发生化学反应
	B．	都是无色、无味气体
	C．	曾经被称为惰性气体
	D．	稀有气体在生活生产中有着广泛的用途

17．如图是小明同学在“化学实验操作考查”中相关的实验操作，其中正确的是（　　）

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