题目内容
①
(2)请你用学过的知识进行探究,确定一瓶无色气体可能是什么气体.
| 假设(猜想) | 验证操作 | 可能看到的现象 | 结论 |
分析:(1)可以用排水法收集,说明气体不溶于水;集气瓶正放,说明气体的密度比空气大.
(2)首先根据气体的物理性质确定气体的可能性,然后根据检验气体的方法进行验证.
(2)首先根据气体的物理性质确定气体的可能性,然后根据检验气体的方法进行验证.
解答:解:(1)通过收集方法和集气瓶放置的方法可知,该气体的密度比空气大,不溶于水.故填:密度比空气大;不溶于水.
(2)根据该气体密度比空气大,不易溶于水可知,在初中化学中最常见的这种气体可能是氧气;
把带火星木条伸入瓶中,若木条复燃,可以证明气体为氧气;故答案:
(2)根据该气体密度比空气大,不易溶于水可知,在初中化学中最常见的这种气体可能是氧气;
把带火星木条伸入瓶中,若木条复燃,可以证明气体为氧气;故答案:
| 假设(猜想) | 验证操作 | 可能看到的现象 | 结论 |
该气体比空气重,且不溶于水, 猜想可能为氧气 |
拉开玻璃片用带火星的木条伸入瓶中; | 若木条复燃 | 证明是O2 |
点评:考虑收集气体的方法时,应该从气体的密度、水溶性、是否有毒等方面进行分析、判断,从而找出最好的收集方法.
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