题目内容
17.实验室拟用下列装置来制取气体:(1)写出有标号仪器的名称:a锥形瓶.
(2)实验室用A装置制取氧气的化学方程式是:2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑,若要得到较纯净的氧气,选用的收集装置是F.
(3)实验室制取并收集二氧化碳气体应选择的装置组合是BD或CD,该反应的化学方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;检验装置中二氧化碳已收集满的方法是将一根燃着的木条平放在集气瓶口,木条熄灭,证明满了.
(4)若用C装置(多孔隔板用来放块状固体)代替B装置作为制取的发生装置,优点是可以控制反应的发生和停止(答出一点即可).
(5)已知NO2是一种红棕色的气体,密度比空气大,能与水反应生成HNO3溶液和NO气体,NO是一种无色气体,NO和NO2都是大气污染物.写出NO2与水反应的化学方程式3NO2+H2O=2HNO3+NO,将充满NO2气体的试管倒立于水槽中(如图G),你会观察到红棕色逐渐消失、试管内上升一段水柱现象.
分析 制取装置包括加热和不需加热两种,如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热,如果用高锰酸钾或氯酸钾制氧气就需要加热.氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空气法和排水法收集,排水法收集的氧气比较纯净.实验室制取CO2,是在常温下,用大理石或石灰石和稀盐酸制取的,碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳,因此不需要加热.二氧化碳能溶于水,密度比空气的密度大,因此只能用向上排空气法收集.二氧化碳的验满方法是:将一根燃着的木条平放在集气瓶口,木条熄灭,证明满了.二氧化氮能与水反应生成HNO3溶液和NO气体,配平即可;将充满NO2气体的试管倒立于水槽中(如图G),会观察到的现象是:红棕色逐渐消失;试管内上升一段水柱.
解答 解:(1)锥形瓶是常用的反应容器,故答案为:锥形瓶;
(2)氯酸钾在二氧化锰做催化剂和加热的条件下生成氯化钾和氧气,配平即可;氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空气法和排水法收集,排水法收集的氧气比较纯净;故答案为:2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;F;
(3)实验室制取CO2,是在常温下,用大理石或石灰石和稀盐酸制取的,碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳,因此不需要加热;二氧化碳的验满方法是:将一根燃着的木条平放在集气瓶口,木条熄灭,证明满了;故答案为:BD或CD;CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;将一根燃着的木条平放在集气瓶口,木条熄灭,证明满了;
(4)C装置的优点是:可以控制反应的发生和停止;故答案为:可以控制反应的发生和停止;
(5)二氧化氮能与水反应生成HNO3溶液和NO气体,配平即可;将充满NO2气体的试管倒立于水槽中(如图G),会观察到的现象是:红棕色逐渐消失;试管内上升一段水柱;故答案为:3NO2+H2O=2HNO3+NO;红棕色逐渐消失;试管内上升一段水柱;
点评 本考点主要考查了仪器的名称、气体的制取装置和收集装置的选择,同时也考查了化学方程式的书写、气体的验满等,综合性比较强.气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关.本考点是中考的重要考点之一,主要出现在实验题中.
(1)为探究催化剂的种类不同对双氧水分解速度的影响,甲同学设计以下对比实验:
Ⅰ.将3.0g 10%H2O2溶液与1.0g MnO2均匀混合
Ⅱ.将x g 10%H2O2溶液与1.0g CuO 均匀混合
在相同温度下,比较两组实验产生O2的快慢.
Ⅰ中反应的化学方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
Ⅱ中x的值应为3.0g.
(2)乙同学探究了影响双氧水分解速度的某种因素.实验数据记录如下:
| 双氧水的质量 | 双氧水的浓度 | MnO2的质量 | 相同时间内产生O2体积 | |
| Ⅰ | 50.0g | 1% | 0.1g | 9mL |
| Ⅱ | 50.0g | 2% | 0.1g | 16mL |
| Ⅲ | 50.0g | 4% | 0.1g | 31mL |
本实验中,测量O2体积的装置是图1中的c装置(填编号)
实验结论:分析表格中的实验数据可看出,在相同条件下,双氧水浓度越大,双氧水分解得越快.
(3)丙同学用如图2装置进行实验,通过比较相同时间天平读数差值大小也能达到乙同学的实验目的.而丁同学发现二氧化锰与双氧水混合后电子天平读数逐渐减小,因此丁同学认为双氧水的分解反应不遵守质量守恒定律.你认为他的看法错误(填正确或错误),原因是反应生成的氧气逸出.
(4)实验反思:除了上述因素会影响双氧水分解速度外,温度(写一种)也会影响双氧水分解速度.
| A. | a表示加入二氧化锰,b表示不加二氧化锰 | |
| B. | 从图象中可以看出生成氧气的质量相等 | |
| C. | 从图象中可以看出二氧化锰是反应的催化剂,能改变生成物质量 | |
| D. | 加入二氧化锰后,氯酸钾分解速率加快,同时分解所需的最低温度下降 |
| A. | 乙酰水杨酸属于氧化物 | |
| B. | 乙酰水杨酸中C、H、O三种元素的质量比为9:8:4 | |
| C. | 乙酰水杨酸中氢元素的质量分数最小 | |
| D. | 乙酰水杨酸由21个原子构成 |